نشریه رهبری آموزشی کاربردی یک نشریه دسترسی-آزاد، دو سو-ناشناس، و همکار-بررسی می باشد که از سوی دانشگاه محقق اردبیلی به عنوان دانشگاه پیشرو در علوم انسانی و اجتماعی در ایران منتشر می شود. این نشریه به منظور فراهم نمودن محیط فکری برای پژوهشگران ملّی و بین المللی با تمرکز بر مباحث رهبری و مدیریت آموزشی پایه گذاری شده است. این نشریه در پاسخ به پیشرفت های صورت گرفته در حوزه رهبری و مدیریت آموزشی انتشار یافته و هدف آن انتشار مقالات با کیفیت که یافته های مرتبط با موضوعات مهم این حوزه را گزارش می دهند می باشد.
به منظور دسترسی آسان و جهانی به آخرین یافته های پژوهشی، این نشریه به عنوان یک نشریه دسترسی-آزاد پایه گذاری شده است. با این وجود، نشریه هزینه ای برای بررسی، پردازش، و انتشار مقالات علمی از نویسندگان و یا نهادها و سازمان های پژوهشی طلب نمی کند. تمام مراحل اشاره شده برای چاپ مقاله از سوی دانشگاه محقق اردبیلی پشتیبانی مالی می شود.
نشریه رهبری آموزشی کاربردی در دو نسخه چاپی و آنلاین منتشر می شود.
نویسندگان محترم می توانند مقالات خود در زمینه‌های مدیریت و رهبری آموزشی را برای بررسی و چاپ در «مجله علمی رهبری آموزشی کاربردی»، دانشگاه محقق اردبیلی ارسال نمایند. نشریه رهبری آموزشی کاربردی آمادگی دریافت و بررسی مقالات ارزنده پژوهشگران و استادان این حوزه را که حاصل پژوهش های کیفی و کمی باشد را دارد.
*******************
این نشریه از قوانین COPE (کمیته اخلاق در انتشار) پیروی می کند
