نمایه نویسندگان

آ

  • آدمیت، حسین شناسایی راهکارهای توسعه آینده‌پژوهی در نظام آموزش عالی کشور با رویکرد کیفی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 26-38]
  • آراسته، حمیدرضا چارچوب منتورینگ معلمان تازه کار در مدارس ابتدایی: یک پژوهش کیفی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 204-230]
  • آراسته، حمید رضا ارائه مدلی برای تسهیل اثربخشی تدریس اعضای هیئت‌علمی [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 35-48]
  • آریانی قیزقاپان، ابراهیم بررسی ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامه‌ی‌ رهبری زهرآگین (TLQ) [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 73-86]
  • آزادی، بهنام ارائه مدل ارزیابی عملکرد سازمانی با رویکرد خلاقیت و نوآوری در آموزش عالی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 131-150]
  • آزادیکتا، مهرناز اثرات روانی-اجتماعی و رفتاری کووید-19 بر سبک زندگی دانش‌آموزان نوجوان: مطالعه‌ای مبتنی بر تحلیل متن [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 17-29]
  • آزموده، معصومه اثر بخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان بر هیجانات تحصیلی و بهزیستی تحصیلی دانش اموزان دوره دوم متوسطه در شرایط پاندمی کرونا [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 1-12]
  • آقابابایی، راضیه پیش بینی توسعه حرفه‌ای معلمان بر اساس سبک رهبری دانش‌محور ادراک‌شده: نقش واسطه‌ای تسهیم دانش و کار تیمی (مورد مطالعه: معلمان شهر کاشان) [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 103-118]
  • آقاحسینی، تقی طراحی الگوی ارزیابی اثربخشی دوره‌های آموزشی مدیریت بالندگی حرفه‌ای دانشگاه فرهنگیان [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 94-112]
  • آقادخت، حسین بررسی تجربه زیسته آموزشیاران، سوادآموزان و متخصصان درباره برنامه‌های نهضت سوادآموزی با تاکید بر فرصت‌ها و چالش‌ها [(مقالات آماده انتشار)]
  • آقازاده، سیده سمیرا تصویرپردازی از الگوی چند بعدی شایستگی‌های مربیان مراکز پیش دبستانی: مطالعه‌ای فراترکیب [(مقالات آماده انتشار)]

ا

  • ابراهیمی، مهدی بررسی نقش آموزش‌های ضمن‌خدمت بر تکیه‌گاهای شغلی معلمان با میانجی‌گری تسهیم دانش [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 15-26]
  • ابراهیم پور، حبیب تحلیل نقش واسطه‌ای رهبری تحول‌آفرین سبز و رهبری مسئولیت‌پذیر در رابطه بین رفتار طرفدار محیط زیست و مدیریت منابع انسانی سبز (مورد مطالعه: پتروشیمی شیراز) [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 188-211]
  • ابراهیم زاده دستجردی، رضا طراحی الگوی مدیریت رفتارهای انحرافی در محیط کار در دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از رویکرد آمیخته اکتشافی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 185-206]
  • ابوالقاسمی، محمود شناسایی شایستگی های رهبران آینده در نظام آموزش عالی [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 85-102]
  • اجلی، مهدی بررسی تأثیر مدیریت تصویرپردازی بر موفقیت شغلی با نقش واسط نظریه رهبر-پیرو در آموزش و پرورش [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 75-93]
  • احدپور، میکائیل مدل سازی تاثیر رهبری اخلاقی بر توانمند سازی معلمان با میانجی گری اشتیاق شغلی [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 33-50]
  • احمدی، حسن مدیریت استعداد: توسعه رهبران جدید در سازمان شناسایی و تحلیل عوامل موثر برآن [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 13-28]
  • احمدی، حسن بررسی تأثیر غرور سازمانی بر تعهد عاطفی با نقش میانجی سازگاری شغلی و تعدیل‌گری وجدان کاری در بین معلمان ابتدایی [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 37-55]
  • احمدی، عباداله ارائه مدل شایستگی آموزشی دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه ای با رویکرد آمیخته [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 19-34]
  • احمدی، فاروق واکاوی و تحلیل وضعیت موجود رهبری آموزشی در نظام آموزش و پرورش ایران [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 172-195]
  • احمدی، محسن بررسی تاثیر رهبری اصیل بر مهارت‌افزایی با تاکید بر نقش میانجی خودکارآمدی حرفه‌ای معلمان [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 69-82]
  • احمدآبادی، الناز ارائه مدل علی هوش سازمانی و مدیریت کلاس : نقش واسطه ای ذهنیت فلسفی و خودکارآمدی در بین معلمان شهر فیروزآباد [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 147-161]
  • احمدیان، ذکریا تحلیل ساختاری روابط رهبری تحول آفرین و چابکی سازمانی با نقش واسطه ای درگیری شغلی در نظام سلامت [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 81-96]
  • احمدیان، ذکریا تبیین نقش میانجی قانون شکنی خیرخواهانه در رابطه بین رهبری زهرآگین و رفتار شهروندی سازمانی در کسب و کارهای خرد [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 78-93]
  • احمدبیگی، فاطمه تحلیل پیشایندها و پسایندهای پیاده‏ سازی مدیریت دانش در نظام آموزش عالی [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 79-96]
  • احمدی بلوطکی، کوثر بررسی نقش میانجی هوش هیجانی در رابطه بین سبک رهبری تحولی و میزان پاسخگویی مدیران مدارس [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 79-96]
  • احمدزاده، سهراب بررسی رابطه بین معنویت در محیط کار و وجدان کاری کارکنان با نقش میانجیگری جامعه پذیری سازمانی [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 55-64]
  • احمدی نیک، فاضل شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر اشتیاق شغلی دبیران (مورد مطالعه : مدارس متوسطه دوم شهر بهبهان) [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 1-14]
  • ادیب، یوسف طراحی الگوی مطلوب برنامه درسی کارآموزی رشته های فنی- مهندسی دانشگاهی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 59-78]
  • اردلان، محمد رضا بررسی تاثیر رهبری اصیل بر مهارت‌افزایی با تاکید بر نقش میانجی خودکارآمدی حرفه‌ای معلمان [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 69-82]
  • ارشادی فرد، رسول تاثیر رهبری اخلاقی و اشتیاق شغلی بر پاسخگویی سازمانی با میانجی آوای سازمانی در دانشگاه محقق اردبیلی [(مقالات آماده انتشار)]
  • ایزدپناه، نوروز بررسی نقش تعدیلگر رهبری دانش‌محور در رابطه میان اقدامات توسعه منابع انسانی و مزیت رقابتی پایدار در شرکت‌های دانش‌بنیان [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 94-111]
  • اژدری، زمان آموزش مهارت محور و کارایی محیط های شبیه ساز آموزشی: مورد مطالعه مرکزآموزش یکی از صنایع H-TECطراحی و تولیدی هوایی کشور [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 80-98]
  • اژدری دیلمقانی، رامین تبیین کیفی علل موفقیت دانش آموزان رتبه های برتر کشوری در جشنواره جوان خوارزمی: مدخلی برای ورود به فعالیت های کارآفرینانه [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 17-30]
  • استبرقی، مهدیه بررسی رابطه جو مدرسه و تعادل کار و زندگی معلمان آموزش ابتدایی با میانجی‌گری نقش استرس شغلی [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 146-158]
  • اسداللهی، خدابخش اثربخشی داستان‌های مثنوی معنوی مولوی بر عزت نفس و بهزیستی روانشناختی دانش-آموزان [(مقالات آماده انتشار)]
  • اسداللهی، خدابخش اثربخشی داستان های مثنوی معنوی مولوی بر عزت نفس و بهزیستی روانشناختی دانش آموزان [(مقالات آماده انتشار)]
  • اسدی تکلم، حشمت الله بررسی تأثیر مدیریت تصویرپردازی بر موفقیت شغلی با نقش واسط نظریه رهبر-پیرو در آموزش و پرورش [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 75-93]
  • اسدزاده، احمد بررسی رابطه بین معنویت در محیط کار و وجدان کاری کارکنان با نقش میانجیگری جامعه پذیری سازمانی [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 55-64]
  • اسماعیل پور، حیدر بررسی نقش میانجیگری هوش اجتماعی در رابطه بین مدیریت دانش و خرد سازمانی در کارکنان دانشگاههای پیام نور استان فارس [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 65-76]
  • اسمعیلی، محمد رابطه سواد دیجیتال و رهبری تحول آفرین با توسعه حرفه ای معلمان نقش میانجی خودکارآمدی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 92-103]
  • اشک، علی رضا شناسایی چالش های شغلی مدیران مدارس روستایی: یک پژوهش پدیدارشناسی [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 1-12]
  • اصغرزاده، علی توسعه نظریه پالایش محیط تربیتی بر مبنای معرفت فضیلت گرای ملاصدرا [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 31-48]
  • اصغری صارم، علی بررسی تأثیر مدیریت تصویرپردازی بر موفقیت شغلی با نقش واسط نظریه رهبر-پیرو در آموزش و پرورش [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 75-93]
  • اقبالی، شکوفه تاملی پدیدارنگارانه به حقوق دانش آموزان: تحلیل تجارب زیسته مدیران مدارس [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 231-249]
  • اقبالی، علی تحلیل فعالیت‌های فرهنگی – اجتماعی دانشگاه فرهنگیان با ارائه راهکارهای اجرایی [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 1-24]
  • اقبالی، علی واکاوی ادراک معلمان از فرصت ها و چالش های تحقق رویکرد یادگیری زمینه محور در درس علوم دوره ابتدایی [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 130-152]
  • اقوامی پناه، ناهید تحلیل علّی - معلولی توسعه حرفه‌ای مدیران آموزش و پرورش منطقه 4 تهران [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 153-170]
  • اکبری، احمد مولفه های الگوی آموزش مجازی نیروی انسانی آموزش و پرورش با رویکرد مدیریت دانش [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 41-58]
  • اکبری، پیمان تحلیل تأثیر رهبری استبدادی بر خلاقیت کارکنان و عملکرد شغلی با تأکید بر نقش میانجی مبادله رهبر-عضو (مورد مطالعه:: بانک سپه استان یزد) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 99-120]
  • اکبری، پیمان تحلیل تاثیر رهبری تحول آفرین سبز بر عملکرد مالی با تاکید بر نقش میانجی مدیریت منابع انسانی سبز و ظرفیت نوآوری سبز [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 65-74]
  • اکبری، پیمان تبیبن مدلی ساختاری از پیش‌بینی‌کننده‌های مصلحت اندیشی کارکنان [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 198-216]
  • اکبری، پیمان اثرگذاری رهبری مبتنی بر چشم‌انداز بر رفتار خلاقانه کارکنان با توجه به نقش اینرسی سازمانی و رفتارهای فرانقشی کارکنان دانشگاه [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 17-32]
  • اکبری، تقی سهم و نقش مولفه های رهبری اصیل درپیش بینی سلامت سازمانی با نقش میانجی سرمایه روانشناختی در نظام آموزش عالی [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 87-99]
  • اکبری، تقی تحلیل ساختاری رابطه فرهنگ سازمانی با اشتیاق شغلی با میانجیگری اخلاق حرفه ای [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 1-16]
  • اکبری، تقی بازنمایی تجارب زیسته اساتید دانشگاه از چالش‌های آموزش مجازی در دوره کرونا [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 1-22]
  • اکبری، تقی بررسی ارتباط اعتماد سازمانی با رفتار مدنی با نقش میانجی هوش هیجانی معلمان [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 145-166]
  • اکبری، سیما پیشایند ها و پسایندهای برنامه ریزی درسی مشارکتی در مدارس: شناسایی و اولویت بندی با رویکرد دلفی فازی [(مقالات آماده انتشار)]
  • اکبری، مهدی تحلیل تأثیر رهبری استبدادی بر خلاقیت کارکنان و عملکرد شغلی با تأکید بر نقش میانجی مبادله رهبر-عضو (مورد مطالعه:: بانک سپه استان یزد) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 99-120]
  • الهیاری، اعظم ارائه مدلی برای تسهیل اثربخشی تدریس اعضای هیئت‌علمی [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 35-48]
  • امامی نژاد، مسعود شناسایی و طراحی مدل عوامل موثر بر توسعه فردی اعضای هیئت علمی،رویکرد کیفی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 39-58]
  • امانت جلودار، صمد بررسی نقش میانجی جو سازمانی مدارس در رابطه بین خودکارآمدی معلم و تدریس اثربخش در آموزگاران [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 98-114]
  • ایمان زاده، علی طراحی الگوی مطلوب برنامه درسی کارآموزی رشته های فنی- مهندسی دانشگاهی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 59-78]
  • ایمان زاده، علی رابطه ایدئولوژی‌های برنامه درسی، نگرش به علم و باورهای معرفتی با شایستگی حرفه‌ای معلمان ابتدایی شهر کرمانشاه [(مقالات آماده انتشار)]
  • امیدوار، سمیرا نقش خود کارآمدی مدیران در یادگیری حرفه‌ای و اجتماعات یادگیری معلمان شهرستان چناران : نقش میانجی رهبری آموزشی [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 176-197]
  • امیدوار، عظیم تاثیر رهبری اخلاقی و اشتیاق شغلی بر پاسخگویی سازمانی با میانجی آوای سازمانی در دانشگاه محقق اردبیلی [(مقالات آماده انتشار)]
  • امیری، زینب نقش میانجی نیازهای اساسی روانشناختی در تاثیرگذاری رهبری تحول گرا بر رفتار کاری نوآورانه ( مورد مطالعه: دانشگاه اصفهان) [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 136-149]
  • امراللهی بیوکی، مینو رابطه بین سبک رهبری معلم و اشتیاق تحصیلی در دانش‏آموزان: نقش میانجی جو مدرسه و خودکارآمدی تحصیلی [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 234-246]
  • امیرحصاری، سارا رهبری نوع دوستانه در کسب‌و‌کار اسلامی: توسعه یک مقیاس فرهنگی جدید [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 49-64]
  • امیری راد، نادیا طراحی الگوی نظام آموزشی مبتنی بر راهبری استعداد کودکان [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 64-81]
  • امیریلر، وحید آسیب شناسی اقتصاد رفتاری اولیای دانش آموزان مدارس ابتدایی هیأت امنایی ناحیه یک اردبیل با استفاده از نظریه داده بنیاد [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 45-54]
  • امین بیدختی، علی اکبر سنجش برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان: از نظر تا عمل واقعیت مدیریت آموزشی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 186-203]
  • انصاری زاده، فهیمه عناصر یادگیری مشارکتی و نقش آن‌ها در پرورش مهارت‌های رهبری دانش‌آموزان دوره ابتدایی: یک مطالعه چند روشی با استفاده از فراترکیب و گروه کانونی [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 1-16]
  • انصاری زاده، فهیمه ادراک دانشجویان دوره کارشناسی ارشد رهبری آموزشی از کار تیمی در محیط ترکیبی ادوبی کانکت و واتساپ: پیگیری کیفی یک‌ مطالعه پیش ‌آزمایشی [دوره 5، شماره 1، 1403]
  • انصاری کهریز، افشین شناسایی عوامل مؤثر بر دانشگاه اخلاق محور با رویکرد کیفی [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 212-222]
  • اولادیان، معصومه شناسایی و سطح بندی عوامل اثرگذار بر توسعه مراکز پیش دبستانی با رویکرد مدلسازی ساختاری تفسیری [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 151-171]
  • اولادیان، معصومه تحلیل علّی - معلولی توسعه حرفه‌ای مدیران آموزش و پرورش منطقه 4 تهران [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 153-170]
  • اولادیان، معصومه طراحی الگوی نظام آموزشی مبتنی بر راهبری استعداد کودکان [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 64-81]

ب

  • بای، ناصر اثر رهبری مربیگری مدیران مدارس بر عملکرد خلاقانه معلمان ورزش ابتدائی با نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 82-97]
  • بابایی فارسانی، میثم نقش استرس شغلی بر رضایت شغلی معلمان زن مقطع ابتدایی در طول پاندمی کرونا با آزمون میانجی تعارض کار-خانواده و استرس والدین [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 77-95]
  • بادپروا، نرگس بررسی رابطه فلات زدگی شغلی و پنهان سازی دانش از دیدگاه اخلاقی: نقش واسطه ای بی اعتمادی [(مقالات آماده انتشار)]
  • بازگیر، یاسین ارائه مدلی برای توسعه یادگیری سازمانی در سازمانهای آموزشی باتاکید براستفاده موثر از فناوری اطلاعات و ارتباطات و خودکارآمدی کارکنان [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 47-62]
  • بازویند، زهرا بررسی نقش میانجیگری هوش اجتماعی در رابطه بین مدیریت دانش و خرد سازمانی در کارکنان دانشگاههای پیام نور استان فارس [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 65-76]
  • باقری، رامین بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر رفتار شهروندی سازمانی کارکنان و قصد ترک شغل با نقش میانجی انگیزه درونی (مورد مطالعه: مدیران دانشگاهی در استان گلستان) [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 93-115]
  • باقریان فر، مصطفی پیش‌بینی رضایت شغلی نیروهای بسیجی شهرستان سرایان بر اساس مؤلفه‌های رهبری تحول‌آفرین و انگیزش شغلی [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 13-30]
  • باقری دادوکلایی، محمد بررسی و تبیین الگوی شایستگی مدیران مدارس در اسناد بالادستی نظام آموزش و پرورش [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 1-10]
  • باقر سلیمی، سعید ارزیابی تاثیر نوآوری باز بر بهره و ری منابع انسانی با رویکرد مدلسازی معادلات ساختاری [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 112-130]
  • باقری مجد، کامران طراحی الگوی آموزش مبتنی بر توسعه پایدار در آموزش عالی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 1-25]
  • باقری مقدم، ناصر مدیریت استعداد: توسعه رهبران جدید در سازمان شناسایی و تحلیل عوامل موثر برآن [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 13-28]
  • بدری، مرتضی طراحی الگوی برنامه توسعه فردی مدیران مدارس دوره ابتدایی با رویکرد فراترکیب [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 49-68]
  • برسم پور، رضا شناسایی چالش های شغلی مدیران مدارس روستایی: یک پژوهش پدیدارشناسی [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 1-12]
  • برقی، عیسی نقش سبک رهبری و فرهنگ سازمان یادگیرنده بر اثربخشی مدارس [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 69-80]
  • بیرمی پور، علی شناسایی راهکارهای یادگیرنده‌سازی فضای کالبدی مدارس از دیدگاه مدیران (مدارس ابتدایی دخترانه ناحیه دو شهر اهواز) [(مقالات آماده انتشار)]
  • بروستانی، اکبر شناسایی ابعاد ممیزی مدیریت منابع انسانی مبتنی بر بلوغ فرآیندها با رویکرد سنتزپژوهی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 77-93]
  • بقایی، حسین تبیین نقش مدیریت و برنامه درسی استعدادیابی، سبک‌های مقابله با تنیدگی روانی و منبع مهار تحصیلی با بروز رفتارهای ایزانی در دانش آموزان [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 49-62]
  • بقایی، حسین بررسی نقش سیرت نیکوی مدیران در پیش بینی تعهد سازمانی و اخلاق حرفه‌ای [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 132-141]
  • بقایی، حسین پیشایند ها و پسایندهای برنامه ریزی درسی مشارکتی در مدارس: شناسایی و اولویت بندی با رویکرد دلفی فازی [(مقالات آماده انتشار)]
  • بیک زاد، جعفر طراحی و تبیین الگوی پرورش تفکر راهبردی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 113-130]
  • بیگ زاده، یوسف طراحی و تبیین الگوی پرورش تفکر راهبردی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 113-130]
  • بلندهمتان، کیوان رهبری یادگیری محور و انگیزش پژوهش: چگونه تعاملات مدیر - معلم مسیر یادگیری و پژوهش را هموار می‌سازد؟ [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 69-91]
  • بلوری، افسانه اثر بخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان بر هیجانات تحصیلی و بهزیستی تحصیلی دانش اموزان دوره دوم متوسطه در شرایط پاندمی کرونا [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 1-12]
  • بنیادی، لیلا بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی با کارتیمی و عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه [(مقالات آماده انتشار)]
  • بنانی، شادی طراحی الگوی بازی وارسازی آموزش کودکان پیش دبستانی با رویکرد سازه‌گرایی اجتماعی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 167-185]
  • بهادری، سعید توانمندسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی استان قم با رویکرد داده بنیاد و معادلات ساختاری (یک مطالعه آمیخته) [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 25-49]
  • بهرامی، محسن بررسی و ارزیابی دانشگاه به عنوان یک سازمان یادگیرنده (مطالعه موردی: کارمندان دانشگاه اردکان) [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 70-87]
  • بهرنگی، محمدرضا مدل سازی تاثیر رهبری اخلاقی بر توانمند سازی معلمان با میانجی گری اشتیاق شغلی [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 33-50]
  • بهرنگی، محمد رضا تحلیل همبستگی کانونی رابطه بین ابعاد ذهنیت فلسفی و سبک رهبری اقتضایی مدیران [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 1-14]
  • بهرنگی، محمد رضا طراحی الگوی مدیریت آموزش و یادگیری توانمندساز کارکنان [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 19-36]
  • بهلولی نیری، محمد رحیم بررسی تجربه زیسته آموزشیاران، سوادآموزان و متخصصان درباره برنامه‌های نهضت سوادآموزی با تاکید بر فرصت‌ها و چالش‌ها [(مقالات آماده انتشار)]
  • بوداقی، حسین رهبری نوع دوستانه در کسب‌و‌کار اسلامی: توسعه یک مقیاس فرهنگی جدید [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 49-64]

پ

  • پاکباز، زهرا شناسایی و سنجش مؤلفه‌های شایستگی‌ رهبری راهبردی مدیران سازمان آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 24-47]
  • پاکباز، زهرا طراحی مدل تعاملات بین‌سازمانی دانشگاه‌ها در راستای توسعه نوآوری فناورانه [(مقالات آماده انتشار)]
  • پاکدوست، نسرین بررسی نقش سیرت نیکوی مدیران در پیش بینی تعهد سازمانی و اخلاق حرفه‌ای [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 132-141]
  • پرنیخ زاده، اشکان بررسی ارتباط اعتماد سازمانی با رفتار مدنی با نقش میانجی هوش هیجانی معلمان [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 145-166]
  • پروین، احسان بازنمایی تجارب زیسته اساتید دانشگاه از چالش‌های آموزش مجازی در دوره کرونا [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 1-22]
  • پناهیان، رسول علی تأثیر سبک‌های رهبری و اخلاق حرفه‌ای بر رفتار شهروندی سازمانی با نقش میانجی اثربخشی سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش استان لرستان [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 131-150]
  • پور، سمیرا واکاوی تجربه زیسته اساتید دانشگاه فردوسی مشهد از رفتارهای نامحترمانه دانشجویان [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 63-78]
  • پوررحیم، مریم رابطه رهبری آموزشی و خودکارآمدی معلم با توسعه حرفه ای معلمان دوره ابتدایی ناحیه ۲ شهر اردبیل [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 65-76]
  • پورشافعی، هادی تحلیل رابطه بین رهبری اصیل و سایش اجتماعی با تاکید بر نقش میانجی وفاداری سازمانی (مورد مطالعه: معلمان دوره متوسطه) [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 83-100]
  • پورشافعی، هادی تبیین عوامل بهروزی سازمانی معلمان آموزش و پرورش دوره ابتدایی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 48-68]
  • پورشافعی، هادی جایگاه، نقش و چالش‌های راهبران آموزشی: پژوهشی کیفی [(مقالات آماده انتشار)]
  • پورفرج، بهزاد طراحی مدل پسایندهای شایستگی‌ مدیران بر مبنای هوش هیجانی:رویکرد فراترکیب [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 196-213]
  • پورفرج، بهزاد شناسایی مولفه های شایستگی مدیران با تاکید بر هوش هیجانی: رویکرد کیفی [(مقالات آماده انتشار)]

ت

  • ترکیان تبار، منصور بررسی و تببین رابطه بین موانع زیرساختی، فنی و تجهیزاتی با استفاده درست و بهینه از شبکه اجتماعی دانش آموزان(شاد) از دیدگاه مدیران مدارس شهرستان دورود [(مقالات آماده انتشار)]
  • ترک زاده، جعفر شناسایی و سنجش مؤلفه‌های شایستگی‌ رهبری راهبردی مدیران سازمان آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 24-47]
  • ترک زاده، جعفر طراحی مدل تعاملات بین‌سازمانی دانشگاه‌ها در راستای توسعه نوآوری فناورانه [(مقالات آماده انتشار)]
  • تره باری، حافظ تبیین پدیدارنگارانه‌ی اثرات و پیامدهای سبک رهبری منفی و تخریبی در مدیران دانشگاه فرهنگیان(براساس مدل اینارسن) [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 162-180]
  • تقی پور ظهیر، علی شناسایی و تحلیل عوامل بازدارنده برنامه های ارتقای بالندگی حرفه ای مدیران ارشد صنعت ارتباطات همراه ایران [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 15-28]
  • تقدیسی میرک، حجت ارائه الگوی توسعه حرفه ای مدرسان دانشگاه جامع علمی کاربردی با رویکرد دانشگاه نسل چهارم [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 140-162]
  • تقی زاده، حامد بررسی نقش میانجی سایش اجتماعی در رابطه بین رهبری زهرآگین و بی تفاوتی سازمانی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 97-114]
  • تقوی، حسین اعتباریابی مقیاس شرایط توانمندساز کارآمدی جمعی معلمان(EC-CTES) [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 17-32]
  • تقوی، حسین بررسی نقش واسطه ای هوش هیجانی و خودکارآمدی معلمان در رابطه بین رهبری نوآورانه و عملکرد شغلی [(مقالات آماده انتشار)]
  • توسلی، داریوش بررسی نقش میانجی هوش هیجانی در رابطه بین سبک رهبری تحولی و میزان پاسخگویی مدیران مدارس [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 79-96]
  • توکلی، ناهید اثر رهبری مربیگری مدیران مدارس بر عملکرد خلاقانه معلمان ورزش ابتدائی با نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 82-97]

ج

  • جان احمدی، شهلا مدل‌سازی تاثیر رهبری آموزشی بر خودرهبری معلمان با میانجی‌گری توسعه حرفه‌ای [(مقالات آماده انتشار)]
  • جان احمدی مریان، شهلا شناسایی و طراحی مدل عوامل موثر بر توسعه فردی اعضای هیئت علمی،رویکرد کیفی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 39-58]
  • جاویدپور، مرتضی بررسی تجربه زیسته از علل ترک تحصیل دانش آموزان مناطق حاشیه نشین اردبیل [(مقالات آماده انتشار)]
  • جاویدپور، مرتضی بررسی نقش واسطه ای هوش هیجانی و خودکارآمدی معلمان در رابطه بین رهبری نوآورانه و عملکرد شغلی [(مقالات آماده انتشار)]
  • جباری اصل، صمد طراحی مدل پسایندهای شایستگی‌ مدیران بر مبنای هوش هیجانی:رویکرد فراترکیب [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 196-213]
  • جباری اصل، صمد شناسایی مولفه های شایستگی مدیران با تاکید بر هوش هیجانی: رویکرد کیفی [(مقالات آماده انتشار)]
  • جریحی، عبدالرحمان تحلیلی بر وضعیت موجود آموزش در مدارس روستایی و ارائه راهکارهایی با تمرکز بر تقویت پیوند مدرسه با اجتماع محلی(بازاندیشی نسبت مدرسه با اجتماع) [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 116-130]
  • جعفری، پریوش واکاوی مدل ارتقای خرد پداگوژیکی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 1-16]
  • جعفری، پریوش ارائه مدل فلات زدگی شغلی در کارکنان مدارس شهر تهران [(مقالات آماده انتشار)]
  • جعفری، سکینه سنجش برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان: از نظر تا عمل واقعیت مدیریت آموزشی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 186-203]
  • جعفری، سکینه شناسایی مؤلفه‌های جذب و انتخاب معلمان کارآمد در نظام آموزش و پرورش کشور [(مقالات آماده انتشار)]
  • جعفری، عمار طراحی و اعتبارسنجی مدل رهبری دانشی در شرکت های دانش بنیان ایران [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 27-48]
  • جعفری، مهدی شناسایی و ارائه الگوی شایستگی های حرفه ای راهبر آموزشی و تربیتی مدارس [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 69-84]
  • جلیل نژ اد انویق، یوسف بررسی تأثیر رهبری خیرخواه بر رفتار شهروندی سازمانی با تأکید بر نقش میانجی پاسخگویی سازمانی [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 85-98]
  • جلوه، سجاد بررسی نقش میانجی سایش اجتماعی در رابطه بین رهبری زهرآگین و بی تفاوتی سازمانی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 97-114]
  • جمشیدی، کامران رابطه ایدئولوژی‌های برنامه درسی، نگرش به علم و باورهای معرفتی با شایستگی حرفه‌ای معلمان ابتدایی شهر کرمانشاه [(مقالات آماده انتشار)]
  • جوان، کبری مروری نظام مند بر مطالعات مدیریت کلاس درس؛ عوامل اثرگذار و پیامدهای آن در دورۀ ابتدایی [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 21-45]
  • جواهری مغانلو، ابوالفضل بررسی نقش میانجی جو سازمانی مدارس در رابطه بین خودکارآمدی معلم و تدریس اثربخش در آموزگاران [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 98-114]

چ

  • چراغی، منصوره بررسی نقش خودکارآمدی فردی، انتقال دانش و کیفیت زندگی کاری در توانمندسازی معلمان دوره ابتدایی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 172-184]
  • چهارده معصومی، داریوش آموزش مهارت محور و کارایی محیط های شبیه ساز آموزشی: مورد مطالعه مرکزآموزش یکی از صنایع H-TECطراحی و تولیدی هوایی کشور [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 80-98]

ح

  • حاجی، جمال واکاوی پیامدهای مدیریت استعداد در مدارس ایران(یک مطالعه فراترکیب) [(مقالات آماده انتشار)]
  • حاجی پور عبایی، نجمه شناسایی چالش های شغلی مدیران مدارس روستایی: یک پژوهش پدیدارشناسی [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 1-12]
  • حاجی کریمی، عباسعلی شناسایی شایستگی‌های کلیدی مدیریتی در عصر انقلاب صنعتی چهارم با رویکرد فراترکیب [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 1-23]
  • حاجیلو، جلیل تدوین مدل رفتار اخلاقی کارکنان بر اساس تجارب معنوی با میانجیگری عدالت ادراک شده [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 25-36]
  • حامدی نسب، صادق بررسی نقش واسطه ای اشتیاق کارآفرینانه در رابطه بین حمایت تحصیلی با کارآفرینی مجازی دانشجویان [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 55-68]
  • حامدی نسب، صادق نقش استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی در هویت اجتماعی و رابطه معلم و شاگرد [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 77-90]
  • حبیبی، حمدالله تبیین عوامل موثر بر بهبود کیفیت نظام آموزشی کارکنان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 115-139]
  • حجازی، اسد واکاوی صلاحیت های حرفه‌ای آموزگاران دوره ابتدایی [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 69-78]
  • حجازی، اسد شناسایی و ارائه الگوی شایستگی های حرفه ای راهبر آموزشی و تربیتی مدارس [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 69-84]
  • حجازی، اسد تحلیل پدیدارشناسانه برنامه کارآموزی مهارت آموزان طرح استخدامی ماده 28 وزارت آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 195-212]
  • حیدری، بهنام تبیین ابعاد، مؤلفه‌ها و نشانگرهای محیط یادگیری جذاب [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 21-39]
  • حیدری، حسن مدلسازی تاثیر راهبردهای انگیزشی و یادگیری از طریق اراده بر راهبردهای مدیریت منابع یادگیری دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 196-211]
  • حیدری، صدیقه تجربه زیسته معلمان مدارس غیرانتفاعی شهر اصفهان از چالش‌های آموزش بر خط در دوره همه‌گیری جهانی کووید-19 [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 15-24]
  • حیدری، صدیقه تجربه زیسته معلمان مدارس غیرانتفاعی شهر اصفهان از مشکلات دانش‌آموزان مقطع ابتدایی در کلاس‌های بر خط در دوره شیوع ویروس کرونا [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 23-30]
  • حیدری، صدیقه معرفی و بومی‌سازی مقیاس تنش هویت حرفه‌ای معلمان [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 13-26]
  • حیدری، صدیقه تحلیل ساختار عاملی نسخه فارسی مقیاس نگرش نسبت به هیجانات در بین دانش‌آموزان متوسطه دوم شهر ایذه [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 45-54]
  • حیدریان، معصومه اثربخشی رویکرد گروه‌درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودکارآمدی تحصیلی، انگیزش پیشرفت و راهبردهای مقابله با استرس در دانش آموزان [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 27-36]
  • حسامی، حسین طراحی الگوی مطلوب برنامه درسی کارآموزی رشته های فنی- مهندسی دانشگاهی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 59-78]
  • حسنی، محمد الگوی علی روابط بین ویژگی‌های رهبری خدمتگزار، کارراهه شغلی، اخلاق کار و رفتار مدنی سازمانی در میان کارکنان دانشگاه [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 1-14]
  • حسنی، محمد بررسی تأثیر سرمایه اجتماعی بر عملکرد شغلی و رضایت شغلی به منظور اثربخشی رهبری: با تأکید بر نقش میانجی توانمندسازی کارکنان [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 151-171]
  • حسینی، ابوالحسن چارچوب مفهومی آموزش مبتنی بر شایستگی با رویکرد فراترکیب [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 165-186]
  • حسینی، سید احمد پیش بینی آوای سازمانی معلمان بر اساس مؤلفه های سبک رهبری امنیت مدار و اعتماد معلمان به مدیران [(مقالات آماده انتشار)]
  • حسینی، سید رسول شناسایی و سطح بندی عوامل اثرگذار بر توسعه مراکز پیش دبستانی با رویکرد مدلسازی ساختاری تفسیری [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 151-171]
  • حسینی، سید رسول طراحی الگوی نظام آموزشی مبتنی بر راهبری استعداد کودکان [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 64-81]
  • حسینی، سید عدنان تبیین ابعاد، مؤلفه‌ها و نشانگرهای محیط یادگیری جذاب [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 21-39]
  • حسینی، سید مرتضی اثرگذاری رهبری مبتنی بر چشم‌انداز بر رفتار خلاقانه کارکنان با توجه به نقش اینرسی سازمانی و رفتارهای فرانقشی کارکنان دانشگاه [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 17-32]
  • حسینی، شهلا رابطه بین سبک رهبری معلم و اشتیاق تحصیلی در دانش‏آموزان: نقش میانجی جو مدرسه و خودکارآمدی تحصیلی [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 234-246]
  • حسینی، غزل بررسی تاثیر سکوت سازمانی بر مقاومت در برابر تغییر با میانجیگری فراموشی سازمانی غیرهدفمند [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 51-64]
  • حسینی، محمد علی مدلسازی ارتقاء کیفیت مدرسة پژوهنده، سازه‌ای نوین در چشم‌انداز مدیریت آموزشی (مطالعة آمیخته در مدارس متوسطة استان همدان) [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 132-156]
  • حسینی، نیره شناسایی شایستگی های استاد راهنما برای ارشادگری پژوهشیِ دانشجویان دکتری [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 40-63]
  • حسین پور، داود شناسایی ابعاد ممیزی مدیریت منابع انسانی مبتنی بر بلوغ فرآیندها با رویکرد سنتزپژوهی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 77-93]
  • حسین پور، رضا رابطه رهبری آموزشی و خودکارآمدی معلم با توسعه حرفه ای معلمان دوره ابتدایی ناحیه ۲ شهر اردبیل [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 65-76]
  • حسین پور، رضا پیش بینی فضیلت سازمانی بر اساس رهبری اخلاقی با میانجی فرهنگ اخلاقی [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 73-82]
  • حسین پور آشنا آباد، علیرضا نقش هوش هیجانی در سبک‏ های مدیریت تعارض مدیران دانشگاه تربیت مدرس [دوره 2، شماره 1، 1400]
  • حسینی خواه، علی طراحی الگوی جامع و اثربخش سنجش تکوینی برای فیزیک دوره متوسطه [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 30-47]
  • حسن زاده ثمرین، تورج طراحی مدل پسایندهای شایستگی‌ مدیران بر مبنای هوش هیجانی:رویکرد فراترکیب [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 196-213]
  • حسن زاده ثمرین، تورج شناسایی مولفه های شایستگی مدیران با تاکید بر هوش هیجانی: رویکرد کیفی [(مقالات آماده انتشار)]
  • حسین قلی زاده، رضوان شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های اجتماع یادگیری حرفه‌ای مدیران مدارس: مرور نظام‌مند [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 163-187]
  • حسن مرادی، نرگس حکمرانی آموزش عالی در ایران؛ فراتحلیلی بر آسیب‌ها و راهکارها [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 27-46]
  • حسنوند، سمیه تأثیر سبک‌های رهبری و اخلاق حرفه‌ای بر رفتار شهروندی سازمانی با نقش میانجی اثربخشی سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش استان لرستان [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 131-150]
  • حسنوند، مریم تأثیر سبک‌های رهبری و اخلاق حرفه‌ای بر رفتار شهروندی سازمانی با نقش میانجی اثربخشی سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش استان لرستان [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 131-150]
  • حضرتی کنده، رباب ارائه مدل ارزیابی عملکرد سازمانی با رویکرد خلاقیت و نوآوری در آموزش عالی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 131-150]

خ

  • خادمی، علی تدوین مدل رفتار اخلاقی کارکنان بر اساس تجارب معنوی با میانجیگری عدالت ادراک شده [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 25-36]
  • خادمی، یوسف مدل یابی ساختاری تأثیر عدالت سازمانی در رهبری رفتارهای ناهنجار بر اساس نقش میانجی سایش اجتماعی در کارکنان آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 63-77]
  • خاکپور، عباس بازنمایی تجارب زیسته اساتید دانشگاه از چالش‌های آموزش مجازی در دوره کرونا [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 1-22]
  • خالق خواه، علی مدل‌سازی تاثیر رهبری آموزشی بر خودرهبری معلمان با میانجی‌گری توسعه حرفه‌ای [(مقالات آماده انتشار)]
  • خالق خواه، علی تأثیر مهارت‌های کوانتومی مدیران بر چابکی سازمانی با میانجیگری آمادگی کارکنان برای تغییر سازمانی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 59-76]
  • خانجانیان، فرشید واکاوی مدل ارتقای خرد پداگوژیکی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 1-16]
  • خدابخشی هفشجانی، نسرین بررسی روش های ایجاد انگیزه و خلاقیت در معلمان برای استفاده از تکنیک های آموزشی نوین در مدارس مقطع متوسطه شهرستان خلخال [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 25-34]
  • خدمتی، حسن طراحی الگوی مدیریت آموزش و یادگیری توانمندساز کارکنان [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 19-36]
  • خدیوی، اسداله طراحی و اعتبار سنجی الگوی شایستگی‌ اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان مبتنی بر اسناد بالادستی [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 98-115]
  • خدیوی، اسداله واکاوی ادراک معلمان از فرصت ها و چالش های تحقق رویکرد یادگیری زمینه محور در درس علوم دوره ابتدایی [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 130-152]
  • خیراندیش، محمد ارائه مدل ارزیابی عملکرد سازمانی با رویکرد خلاقیت و نوآوری در آموزش عالی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 131-150]
  • خطاط، محدثه شناسایی عوامل در اجرای مطلوب برنامه درسی مجازی دوره ابتدایی از دیدگاه والدین درپایه اول و دوم [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 15-22]
  • خواجه داد، کوثر طراحی الگوی آموزش مبتنی بر توسعه پایدار در آموزش عالی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 1-25]
  • خورسندی طاسکوه، علی تحلیل وضعیت موجود همکاری‌های علمی بین المللی در دانشگاه های دولتی ایران [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 63-84]
  • خورسندی طاسکوه، علی واکاوی و تحلیل وضعیت موجود رهبری آموزشی در نظام آموزش و پرورش ایران [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 172-195]

د

  • دارابی، مجید واکاوی پیامدهای استقرار مدیریت موفق در مدارس شهر تهران [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 41-57]
  • دیالمه، نیکو مرور سیستماتیک نقش رهبری آموزشی در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان: یک مطالعه فراترکیب [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 187-214]
  • درجاتی، سمیه شناسایی و سطح بندی عوامل اثرگذار بر توسعه مراکز پیش دبستانی با رویکرد مدلسازی ساختاری تفسیری [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 151-171]
  • درند ناروئی، خدانور اثر رهبری ستمگرانه بر پنهان سازی دانش سازمانی با نقش میانجی بی‌تفاوتی سازمانی [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 213-229]
  • دلیر صف ارای اخگر، سمیه توسعه نظریه پالایش محیط تربیتی بر مبنای معرفت فضیلت گرای ملاصدرا [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 31-48]
  • دهقانی، مرضیه شناسایی عوامل در اجرای مطلوب برنامه درسی مجازی دوره ابتدایی از دیدگاه والدین درپایه اول و دوم [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 15-22]
  • دهقانی زاده، مرضیه تحلیل تأثیر رهبری استبدادی بر خلاقیت کارکنان و عملکرد شغلی با تأکید بر نقش میانجی مبادله رهبر-عضو (مورد مطالعه:: بانک سپه استان یزد) [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 99-120]
  • دهقانی زاده، مرضیه اثرگذاری رهبری مبتنی بر چشم‌انداز بر رفتار خلاقانه کارکنان با توجه به نقش اینرسی سازمانی و رفتارهای فرانقشی کارکنان دانشگاه [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 17-32]
  • دیوبند، افشین شناسایی ویژگی های مدارس اثر بخش با استفاده از رویکرد سنتزپژوهی [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 99-114]

ر

  • راحلی نمین، مهسا تحلیل ساختاری رابطه فرهنگ سازمانی با اشتیاق شغلی با میانجیگری اخلاق حرفه ای [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 1-16]
  • راستگو، اعظم شناسایی و طراحی مدل عوامل موثر بر توسعه فردی اعضای هیئت علمی،رویکرد کیفی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 39-58]
  • راستگو، اعظم ارائه الگوی توسعه حرفه ای مدرسان دانشگاه جامع علمی کاربردی با رویکرد دانشگاه نسل چهارم [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 140-162]
  • ربانی، امید مدلسازی ارتقاء کیفیت مدرسة پژوهنده، سازه‌ای نوین در چشم‌انداز مدیریت آموزشی (مطالعة آمیخته در مدارس متوسطة استان همدان) [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 132-156]
  • رجایی پور، سعید شناسایی چالش های فراروی جانشین پروری در آموزش و پرورش [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 29-44]
  • رجایی پور، سعید نقش میانجی وجدان کاری در رابطه بین حمایت سازمانی ادراک شده و درگیری شغلی [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 49-62]
  • رجائی الموسوی، سید مسیح شناسایی الگوهای ذهنی دانشجویان در به کارگیری تاکتیک های مدیریت تصویرسازی به روش کیو [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 115-131]
  • رجبی، علیرضا حکمرانی آموزش عالی در ایران؛ فراتحلیلی بر آسیب‌ها و راهکارها [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 27-46]
  • رجبی، مهدی سنجش برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان: از نظر تا عمل واقعیت مدیریت آموزشی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 186-203]
  • رجبیان ده زیره، مریم تدوین مولفه‌ها و عناصر و تعیین اعتبار الگوی استعدادیابی و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان در مدارس البرز [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 171-191]
  • رجب زاده، جعفر رابطه سواد دیجیتال و رهبری تحول آفرین با توسعه حرفه ای معلمان نقش میانجی خودکارآمدی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 92-103]
  • رجبی فرجاد، حاجیه شناسایی عوامل موثر بر جذب و استخدام در بخش دولتی (مورد مطالعه: اداره کل آموزش و پرورش استان لرستان) [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 37-48]
  • رجبی فرجاد، حاجیه تاثیر رهبری توزیع شده بر رضایت شغلی معلمان با نقش میانجی خودکارآمدی معلمان مدارس دخترانه اسلامشهر [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 79-96]
  • رجبی فرجاد، حاجیه تاثیر رهبری زهرآگین بر ایمنی روانشناختی با نقش تعدیل‌گر شرایط سازمانی ادراک شده [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 116-131]
  • رحیمی، حمید تأثیر شایستگی های مدیران دانشگاهی بر مزیت رقابتی و استقلال سازمانی دانشگاه ها [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 155-172]
  • رحیمی، حمید مدل‌سازی رابطه بین ادراک معلمان از سبک رهبری هم‌افزا و عملکرد نوآورانه: نقش واسطه‌ای خودکارآمدی شغلی و استقلال شغلی [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 131-146]
  • رحیمی، ریحانه معرفی و بومی‌سازی پرسشنامه شایستگی پژوهشی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 57-72]
  • رحیمی، سعید بررسی نقش میانجی جو سازمانی مدارس در رابطه بین خودکارآمدی معلم و تدریس اثربخش در آموزگاران [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 98-114]
  • رحیمی، فرهنگ ارزیابی تاثیر نوآوری باز بر بهره و ری منابع انسانی با رویکرد مدلسازی معادلات ساختاری [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 112-130]
  • رحیمی، لیلی مطالعه چگونگی تحول محیط یادگیری دانشگاه ایلام در دوران کرونا [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 97-118]
  • رحیمی، ماریا مطالعه چگونگی تحول محیط یادگیری دانشگاه ایلام در دوران کرونا [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 97-118]
  • رحمانی، هما طراحی و اعتبار سنجی الگوی شایستگی‌ اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان مبتنی بر اسناد بالادستی [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 98-115]
  • رحیمیان، حمید طراحی الگوی برنامه توسعه فردی مدیران مدارس دوره ابتدایی با رویکرد فراترکیب [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 49-68]
  • رحمانی باروجی، پری ناز واکاوی پیامدهای مدیریت استعداد در مدارس ایران(یک مطالعه فراترکیب) [(مقالات آماده انتشار)]
  • رحیم لو، مهدی بررسی رابطه بین معنویت در محیط کار و وجدان کاری کارکنان با نقش میانجیگری جامعه پذیری سازمانی [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 55-64]
  • رزاقی، محمد اثر علی مدیریت استراتژیک منابع انسانی بر شکل‌گیری تفکر استراتژیک با میانجی‌گری جو روابط کارکنان [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 63-72]
  • رستگار، احمد بررسی نقش واسطه ای اشتیاق کارآفرینانه در رابطه بین حمایت تحصیلی با کارآفرینی مجازی دانشجویان [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 55-68]
  • رستگار، احمد بررسی نقش میانجیگری هوش اجتماعی در رابطه بین مدیریت دانش و خرد سازمانی در کارکنان دانشگاههای پیام نور استان فارس [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 65-76]
  • رستمی، مصطفی تحلیل تاثیر رهبری تحول آفرین سبز بر عملکرد مالی با تاکید بر نقش میانجی مدیریت منابع انسانی سبز و ظرفیت نوآوری سبز [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 65-74]
  • رستم زاده، امین تبیین نقش میانجی قانون شکنی خیرخواهانه در رابطه بین رهبری زهرآگین و رفتار شهروندی سازمانی در کسب و کارهای خرد [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 78-93]
  • رسولی، اسحق ارائه مدل ارزیابی عملکرد سازمانی با رویکرد خلاقیت و نوآوری در آموزش عالی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 131-150]
  • رسول دشت، یونس طراحی و تبیین الگوی پرورش تفکر راهبردی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 113-130]
  • رسول زاده، بهزاد فراتحلیل متغیرهای مرتبط با موفقیت دانش آموزان ایرانی در مطالعات بین المللی آزمون تیمز [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 58-69]
  • رشادت جو، حمیده ارائه مدلی برای تسهیل اثربخشی تدریس اعضای هیئت‌علمی [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 35-48]
  • رشیدی، علی سهم و نقش مولفه های رهبری اصیل درپیش بینی سلامت سازمانی با نقش میانجی سرمایه روانشناختی در نظام آموزش عالی [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 87-99]
  • رشیدپور، علی طراحی الگوی شایستگی های فرهنگی مدیران آموزش عالی ایران [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 123-145]
  • رضازاده، فرهاد شناسایی و مقایسه عملکرد حرفه ای دانش آموختگان دوره کارشناسی دانشگاه فرهنگیان با مهارت آموزان ذیل ماده 28 اساسنامه دانشگاه بر اساس ارزشیابی مبتنی بر شواهد در رشته تربیت بدنی [(مقالات آماده انتشار)]
  • رضایی شریف، علی شناسایی و اولویت بندی موانع توسعه مدرسه کارآفرین از دیدگاه مدیران مدارس متوسطه شهرستان اردبیل [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 47-68]
  • رضیان، سارا بررسی تأثیر شایستگی های مدیریتی بر هویت اجتماعی با توجه به نقش میانجی اخلاق حرفه ای در میان اعضای هیات علمی دانشگاه امیر کبیر [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 46-63]
  • رضوانی چمن زمین، موسی بررسی نقش تعدیلگر رهبری دانش‌محور در رابطه میان اقدامات توسعه منابع انسانی و مزیت رقابتی پایدار در شرکت‌های دانش‌بنیان [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 94-111]
  • رمضانیان، هادی طراحی الگوی ارزیابی اثربخشی دوره‌های آموزشی مدیریت بالندگی حرفه‌ای دانشگاه فرهنگیان [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 94-112]
  • رمضان خانی، صفی اله تحلیل پدیدارشناسانه برنامه کارآموزی مهارت آموزان طرح استخدامی ماده 28 وزارت آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 195-212]
  • رنجدوست، شهرام اعتبارسنجی مدل سنجش مدیریت آموزش های ضمن خدمت کارکنان در دانشگاه ها [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 142-154]
  • رنجدوست، شهرام طراحی و اعتباریابی الگوی بهینه تحول در علوم انسانی با تاکید بر برنامه درسی در نظام آموزش عالی جمهوری اسلامی ایران [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 1-20]
  • رنجدوست، شهرام بررسی انعکاس سازه رهبری و مسوولیت پذیری در آینه کتاب‌های درسی [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 50-64]
  • روحانی نیا، مصطفی پیش‌بینی رضایت شغلی نیروهای بسیجی شهرستان سرایان بر اساس مؤلفه‌های رهبری تحول‌آفرین و انگیزش شغلی [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 13-30]
  • روحی پور، سید بهنام تاثیر رهبری زهرآگین بر ایمنی روانشناختی با نقش تعدیل‌گر شرایط سازمانی ادراک شده [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 116-131]
  • روحی عیسی لو، محمد ارائه مدل ارزیابی عملکرد سازمانی با رویکرد خلاقیت و نوآوری در آموزش عالی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 131-150]
  • رودساز، حبیب شناسایی ابعاد ممیزی مدیریت منابع انسانی مبتنی بر بلوغ فرآیندها با رویکرد سنتزپژوهی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 77-93]
  • روشنی علی بنه سی، حسن اثر علی مدیریت استراتژیک منابع انسانی بر شکل‌گیری تفکر استراتژیک با میانجی‌گری جو روابط کارکنان [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 63-72]
  • روشنی علی بنه سی، حسن بررسی تأثیر سرمایه اجتماعی بر عملکرد شغلی و رضایت شغلی به منظور اثربخشی رهبری: با تأکید بر نقش میانجی توانمندسازی کارکنان [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 151-171]
  • رومیانی، یونس شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر اشتیاق شغلی دبیران (مورد مطالعه : مدارس متوسطه دوم شهر بهبهان) [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 1-14]

ز

  • زارعی، رضا ارائه مدل شایستگی آموزشی دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه ای با رویکرد آمیخته [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 19-34]
  • زارعی، محسن بررسی و تبیین الگوی شایستگی مدیران مدارس در اسناد بالادستی نظام آموزش و پرورش [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 1-10]
  • زارع آبندانسری، محمد شناسایی عوامل موثر بر کاهش خشونت فیزیکی و کلامی دانش‌آموزان در ساعات تربیت‌بدنی مدارس [(مقالات آماده انتشار)]
  • زارع شحنه، محمد مهدی تحلیل تاثیر رهبری تحول آفرین سبز بر عملکرد مالی با تاکید بر نقش میانجی مدیریت منابع انسانی سبز و ظرفیت نوآوری سبز [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 65-74]
  • زاهدبابلان، عادل بررسی رابطه بین رهبری آموزشی مدیران و فرهنگ مدرسه (مورد مطالعه: مدارس دوره اول متوسطه استان اردبیل) [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 65-79]
  • زاهدبابلان، عادل بررسی نقش واسطه ای هوش هیجانی و خودکارآمدی معلمان در رابطه بین رهبری نوآورانه و عملکرد شغلی [(مقالات آماده انتشار)]
  • زرجو، شبنم تحلیل نقش واسطه‌ای رهبری تحول‌آفرین سبز و رهبری مسئولیت‌پذیر در رابطه بین رفتار طرفدار محیط زیست و مدیریت منابع انسانی سبز (مورد مطالعه: پتروشیمی شیراز) [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 188-211]
  • زیرک، مهدی مولفه های الگوی آموزش مجازی نیروی انسانی آموزش و پرورش با رویکرد مدیریت دانش [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 41-58]
  • زیرک، مهدی وضعیت جاری مدیریت دانش سازمانی مدیران مدارس(ارائه یک الگو با رویکرد نظریه داده بنیاد) [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 192-211]
  • زمانی، آیدا شناسایی عوامل موثر بر کاهش خشونت فیزیکی و کلامی دانش‌آموزان در ساعات تربیت‌بدنی مدارس [(مقالات آماده انتشار)]
  • زمانی مقدم، افسانه شناسایی و تحلیل عوامل بازدارنده برنامه های ارتقای بالندگی حرفه ای مدیران ارشد صنعت ارتباطات همراه ایران [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 15-28]
  • زین آبادی، حسن رضا بررسی مقایسه‌ای میزان همگرایی دانشگاه‌های جامع ایرانی با الگوی شایستگی اعضای هیأت علمی دانشگاه کلاس جهانی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 13-40]
  • زین آبادی، حسن رضا چارچوب منتورینگ معلمان تازه کار در مدارس ابتدایی: یک پژوهش کیفی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 204-230]
  • زندی، خلیل الگوی رهبری یادگیری‌محور در مدارس ابتدایی ایران [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 1-16]
  • زندی، خلیل تبیین ابعاد، مؤلفه‌ها و نشانگرهای محیط یادگیری جذاب [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 21-39]
  • زند عموقین، فرحروز اعتباریابی مقیاس شرایط توانمندساز کارآمدی جمعی معلمان(EC-CTES) [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 17-32]
  • زنگویی، اسدالله مولفه های الگوی آموزش مجازی نیروی انسانی آموزش و پرورش با رویکرد مدیریت دانش [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 41-58]

س

  • سابقی، فرامرز طراحی الگوی آموزش مبتنی بر توسعه پایدار در آموزش عالی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 1-25]
  • ساعدی، رسول شناسایی فرصت‌ها و چالش‌های اجرای رهبری تحولی در مدارس: پژوهشی پدیدارشناسانه [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 48-62]
  • ساعدی، زهرا تاملی پدیدارنگارانه به حقوق دانش آموزان: تحلیل تجارب زیسته مدیران مدارس [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 231-249]
  • ساعی مهربان، رضا تحلیل پدیدارشناسانه برنامه کارآموزی مهارت آموزان طرح استخدامی ماده 28 وزارت آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 195-212]
  • سبزیان پور، زهره طراحی الگوی بازی وارسازی آموزش کودکان پیش دبستانی با رویکرد سازه‌گرایی اجتماعی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 167-185]
  • سبک رو، مهدی شناسایی الگوهای ذهنی دانشجویان در به کارگیری تاکتیک های مدیریت تصویرسازی به روش کیو [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 115-131]
  • سپهوند، مهدیه شناسایی و اولویت بندی پیشایندها و پسایندهای سبک رهبری متواضعانه مدیران مدارس با رویکرد دلفی فازی؛ یک پژوهش ترکیبی [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 1-19]
  • ستاری، صدرالدین شناسایی و طراحی مدل عوامل موثر بر توسعه فردی اعضای هیئت علمی،رویکرد کیفی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 39-58]
  • ستاری، صدرالدین مدل یابی ساختاری تأثیر عدالت سازمانی در رهبری رفتارهای ناهنجار بر اساس نقش میانجی سایش اجتماعی در کارکنان آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 63-77]
  • ستاری، صدرالدین ارائه الگوی توسعه حرفه ای مدرسان دانشگاه جامع علمی کاربردی با رویکرد دانشگاه نسل چهارم [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 140-162]
  • سیدابراهیمی، طیبه نقش میانجی خودکارآمدی رایانه‌ای در رابطه رغبت شغلی و کیفیت فناوری با کاربست فناوری در فرایند آموزش [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 91-103]
  • سیدکلان، سیدمحمد واکاوی تجارب نومعلمان فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان از پداگوژی دانش محتوا ( PCK ) در کلاس درس مدارس ابتدایی [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 1-12]
  • سیدکلان، سیدمحمد تحلیل فعالیت‌های فرهنگی – اجتماعی دانشگاه فرهنگیان با ارائه راهکارهای اجرایی [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 1-24]
  • سیدکلان، سیدمحمد مروری نظام مند بر مطالعات مدیریت کلاس درس؛ عوامل اثرگذار و پیامدهای آن در دورۀ ابتدایی [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 21-45]
  • سید نقوی، میرعلی شناسایی ابعاد ممیزی مدیریت منابع انسانی مبتنی بر بلوغ فرآیندها با رویکرد سنتزپژوهی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 77-93]
  • سربازپور، سمیه بررسی تجربه زیسته آموزشیاران، سوادآموزان و متخصصان درباره برنامه‌های نهضت سوادآموزی با تاکید بر فرصت‌ها و چالش‌ها [(مقالات آماده انتشار)]
  • سرعتی، ناصر تجربه زیسته معلمان از اثربخشی آموزش تربیت بدنی در طول بیماری کووید 19 [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 88-105]
  • سرگزی، افسانه شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های اجتماع یادگیری حرفه‌ای مدیران مدارس: مرور نظام‌مند [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 163-187]
  • سعیدا اردکانی، سعید شناسایی الگوهای ذهنی دانشجویان در به کارگیری تاکتیک های مدیریت تصویرسازی به روش کیو [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 115-131]
  • سعیدی اردبیلی، میر مصطفی بررسی تجربه زیسته از علل ترک تحصیل دانش آموزان مناطق حاشیه نشین اردبیل [(مقالات آماده انتشار)]
  • سعیدیان، نرگس طراحی و اعتبارسنجی مدل رهبری دانشی در شرکت های دانش بنیان ایران [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 27-48]
  • سعیدیان خوراسگانی، نرگس طراحی الگوی شایستگی های فرهنگی مدیران آموزش عالی ایران [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 123-145]
  • سیف اللهی، ناصر ارزیابی تاثیر نوآوری باز بر بهره و ری منابع انسانی با رویکرد مدلسازی معادلات ساختاری [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 112-130]
  • سلطانی فلاح، امیرحسین بررسی و تبیین الگوی شایستگی مدیران مدارس در اسناد بالادستی نظام آموزش و پرورش [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 1-10]
  • سلطانی گردفرامرزی، فاطمه معرفی و بومی‌سازی مقیاس تنش هویت حرفه‌ای معلمان [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 13-26]
  • سلیمی، جمال پارادایمی جدید در موفقیت رهبری مدارس با راهبرد «مشارکت خانواده-مدرسه» [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 212-233]
  • سلیمی، قاسم شناسایی شایستگی های استاد راهنما برای ارشادگری پژوهشیِ دانشجویان دکتری [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 40-63]
  • سلیمی، قاسم طراحی مدل تعاملات بین‌سازمانی دانشگاه‌ها در راستای توسعه نوآوری فناورانه [(مقالات آماده انتشار)]
  • سلیمی، نوشین اثربخشی رویکرد گروه‌درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودکارآمدی تحصیلی، انگیزش پیشرفت و راهبردهای مقابله با استرس در دانش آموزان [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 27-36]
  • سلیمانی، توران ارائه الگوی توسعه حرفه ای مدرسان دانشگاه جامع علمی کاربردی با رویکرد دانشگاه نسل چهارم [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 140-162]
  • سلیمانپور، جواد آسیب شناسی اقتصاد رفتاری اولیای دانش آموزان مدارس ابتدایی هیأت امنایی ناحیه یک اردبیل با استفاده از نظریه داده بنیاد [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 45-54]
  • سلیمیان ریزی، مینا طراحی الگوی جامع و اثربخش سنجش تکوینی برای فیزیک دوره متوسطه [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 30-47]
  • سلیمانی فنی، مریم شناسایی و اولویت بندی موانع توسعه مدرسه کارآفرین از دیدگاه مدیران مدارس متوسطه شهرستان اردبیل [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 47-68]
  • سورانی یانچشمه، رضا طراحی الگوی مدیریت آموزش و یادگیری توانمندساز کارکنان [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 19-36]

ش

  • شارعی، ایسان شناسایی عوامل مؤثر در استفاده‌ی بیمار‌گونه دانش‌آموزان از فضای مجازی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 1-12]
  • شاکری، محسن اعتباریابی مقیاس شرایط توانمندساز کارآمدی جمعی معلمان(EC-CTES) [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 17-32]
  • شاکری، محسن بررسی رابطه جو مدرسه و تعادل کار و زندگی معلمان آموزش ابتدایی با میانجی‌گری نقش استرس شغلی [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 146-158]
  • شاکر دولق، علی تدوین مدل رفتار اخلاقی کارکنان بر اساس تجارب معنوی با میانجیگری عدالت ادراک شده [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 25-36]
  • شالچی، بهزاد اثر بخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان بر هیجانات تحصیلی و بهزیستی تحصیلی دانش اموزان دوره دوم متوسطه در شرایط پاندمی کرونا [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 1-12]
  • شامرادی، سیده نیلوفر حکمرانی آموزش عالی در ایران؛ فراتحلیلی بر آسیب‌ها و راهکارها [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 27-46]
  • شامرادی، سیده نیلوفر نقش هوش هیجانی در سبک‏ های مدیریت تعارض مدیران دانشگاه تربیت مدرس [دوره 2، شماره 1، 1400]
  • شامرادی، سیده نیلوفر شناسایی و رتبه ‏بندی عوامل مؤثر بر استرس شغلی با تأکید بر مؤلفه‏ های محیط سازمانی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 31-46]
  • شامرادی، سیده نیلوفر تحلیل پیشایندها و پسایندهای پیاده‏ سازی مدیریت دانش در نظام آموزش عالی [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 79-96]
  • شاهی، سکینه شناسایی راهکارهای یادگیرنده‌سازی فضای کالبدی مدارس از دیدگاه مدیران (مدارس ابتدایی دخترانه ناحیه دو شهر اهواز) [(مقالات آماده انتشار)]
  • شاه جوان، محبوبه سنتزپژوهی شاخص ها و مؤلفه های برنامه درسی مبتنی بر بهزیستی برای فراگیران دوره دوم ابتدایی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 11-26]
  • شاه طالبی حسین آبادی، بدری طراحی و اعتبارسنجی مدل رهبری دانشی در شرکت های دانش بنیان ایران [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 27-48]
  • شاهمحمدی، انور مدل علّی تعالی سازمانی بر اساس مدیریت دانش و نوآوری سازمانی با نقش واسطه‌ای اشتیاق شغلی [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 101-120]
  • شجاعی، احمد شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر اشتیاق شغلی دبیران (مورد مطالعه : مدارس متوسطه دوم شهر بهبهان) [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 1-14]
  • شیخی، احمدرضا بررسی تاثیر عدالت سازمانی و قابلیت مشاهده‌پذیری وظایف بر ادراک معلمان از طفره‌‌روی اجتماعی همکاران [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 119-135]
  • شیخی، لیلی بررسی تاثیر عدالت سازمانی و قابلیت مشاهده‌پذیری وظایف بر ادراک معلمان از طفره‌‌روی اجتماعی همکاران [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 119-135]
  • شیخ الاسلامی، نادر شناسایی عوامل موثر بر جذب و استخدام در بخش دولتی (مورد مطالعه: اداره کل آموزش و پرورش استان لرستان) [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 37-48]
  • شیربگی، ناصر رهبری یادگیری محور و انگیزش پژوهش: چگونه تعاملات مدیر - معلم مسیر یادگیری و پژوهش را هموار می‌سازد؟ [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 69-91]
  • شریعتی، فرهاد مدل علّی تعالی سازمانی بر اساس مدیریت دانش و نوآوری سازمانی با نقش واسطه‌ای اشتیاق شغلی [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 101-120]
  • شریعت نژاد، علی شناسایی و اولویت بندی پیشایندها و پسایندهای سبک رهبری متواضعانه مدیران مدارس با رویکرد دلفی فازی؛ یک پژوهش ترکیبی [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 1-19]
  • شریفی‌راد، غلامرضا توانمندسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی استان قم با رویکرد داده بنیاد و معادلات ساختاری (یک مطالعه آمیخته) [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 25-49]
  • شیرینی، ناصر بررسی تأثیر رهبری استراتژیک بر اثربخشی سازمانی در شرکت‌های دانش‌بنیان ایرانی [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 65-78]
  • شیرین بهادری، حبیبه کاوشی در رابطه بین قلدری سازمانی و فرسودگی شغلی معلمان از طریق سکوت سازمانی [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 81-97]
  • شعبانی، محدثه مرور سیستماتیک نقش رهبری آموزشی در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان: یک مطالعه فراترکیب [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 187-214]
  • شفیعی، فاطمه صغری مرور سیستماتیک نقش رهبری آموزشی در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان: یک مطالعه فراترکیب [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 187-214]
  • شمس، غلامرضا شناسایی شایستگی های رهبران آینده در نظام آموزش عالی [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 85-102]
  • شهامت، نادر ارائه مدل شایستگی آموزشی دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه ای با رویکرد آمیخته [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 19-34]
  • شهبازی، صادق آموزش مهارت محور و کارایی محیط های شبیه ساز آموزشی: مورد مطالعه مرکزآموزش یکی از صنایع H-TECطراحی و تولیدی هوایی کشور [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 80-98]
  • شهیری، مهدیه مدل‌سازی رابطه بین ادراک معلمان از سبک رهبری هم‌افزا و عملکرد نوآورانه: نقش واسطه‌ای خودکارآمدی شغلی و استقلال شغلی [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 131-146]

ص

  • صادقی، اباذر مولفه های الگوی آموزش مجازی نیروی انسانی آموزش و پرورش با رویکرد مدیریت دانش [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 41-58]
  • صادقی، جمال اثرات روانی-اجتماعی و رفتاری کووید-19 بر سبک زندگی دانش‌آموزان نوجوان: مطالعه‌ای مبتنی بر تحلیل متن [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 17-29]
  • صادقی، سیامک الگوی رهبری یادگیری‌محور در مدارس ابتدایی ایران [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 1-16]
  • صادقی، مهرداد طراحی الگوی مدیریت رفتارهای انحرافی در محیط کار در دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از رویکرد آمیخته اکتشافی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 185-206]
  • صادقی آرانی، زهرا توسعه‌ی الگوی فرایندی پیشران‌ها و پیامدهای تجاری‌سازی آموزش عالی: رویکرد نظریه داده‌بنیاد [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 56-72]
  • صادقی ده چشمه، مهرداد نقش استرس شغلی بر رضایت شغلی معلمان زن مقطع ابتدایی در طول پاندمی کرونا با آزمون میانجی تعارض کار-خانواده و استرس والدین [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 77-95]
  • صادقی نسب، حانیه بررسی رابطه فلات زدگی شغلی و پنهان سازی دانش از دیدگاه اخلاقی: نقش واسطه ای بی اعتمادی [(مقالات آماده انتشار)]
  • صائمی، حسن اثر رهبری مربیگری مدیران مدارس بر عملکرد خلاقانه معلمان ورزش ابتدائی با نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 82-97]
  • صیف، محمدحسن نشانگرهای یک رهبر آموزشی موفق؛ یافته‌های یک مطالعه پدیدارشناسانه [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 1-14]
  • صیف، محمدحسن ارائه مدل علی هوش سازمانی و مدیریت کلاس : نقش واسطه ای ذهنیت فلسفی و خودکارآمدی در بین معلمان شهر فیروزآباد [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 147-161]
  • صلاحی کجور، عظیم ارائه مدلی برای ارزیابی شایستگی های مدیریت مدارس با رویکرد کمی [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 64-80]

ط

  • طالبی، سعید بررسی نقش واسطه ای اشتیاق کارآفرینانه در رابطه بین حمایت تحصیلی با کارآفرینی مجازی دانشجویان [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 55-68]
  • طالبی، سعید ارائه مدل علی هوش سازمانی و مدیریت کلاس : نقش واسطه ای ذهنیت فلسفی و خودکارآمدی در بین معلمان شهر فیروزآباد [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 147-161]
  • طالبی فر، وحید تحلیل رابطه بین رهبری اصیل و سایش اجتماعی با تاکید بر نقش میانجی وفاداری سازمانی (مورد مطالعه: معلمان دوره متوسطه) [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 83-100]
  • طاهری، حسن تدوین مولفه‌ها و عناصر و تعیین اعتبار الگوی استعدادیابی و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان در مدارس البرز [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 171-191]
  • طاهری، مرتضی طراحی الگوی برنامه توسعه فردی مدیران مدارس دوره ابتدایی با رویکرد فراترکیب [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 49-68]
  • طاهری، مرتضی واکاوی و تحلیل وضعیت موجود رهبری آموزشی در نظام آموزش و پرورش ایران [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 172-195]
  • طاهرپور، فاطمه تحلیل رابطه بین رهبری اصیل و سایش اجتماعی با تاکید بر نقش میانجی وفاداری سازمانی (مورد مطالعه: معلمان دوره متوسطه) [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 83-100]
  • طاهرپور کلانتری، مسعود بررسی ارتباط بازخور 360 درجه و عملکرد سازمانی با کیفیت زندگی کاری مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان سرایان [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 37-52]
  • طاهرپور کلانتری، مسعود پیش‌بینی رضایت شغلی نیروهای بسیجی شهرستان سرایان بر اساس مؤلفه‌های رهبری تحول‌آفرین و انگیزش شغلی [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 13-30]
  • طاهرپور کلانتری، مسعود بررسی روش های نظارت بر فرایند اجرای ارزشیابی توصیفی دراستان خراسان جنوبی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 31-44]
  • طهماسب زاده شیخلار، داود رابطه ایدئولوژی‌های برنامه درسی، نگرش به علم و باورهای معرفتی با شایستگی حرفه‌ای معلمان ابتدایی شهر کرمانشاه [(مقالات آماده انتشار)]
  • طوسی، داود بررسی تاثیر سکوت سازمانی بر مقاومت در برابر تغییر با میانجیگری فراموشی سازمانی غیرهدفمند [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 51-64]

ع

  • عابدی کوشکی، سارا واکاوی پیامدهای استقرار مدیریت موفق در مدارس شهر تهران [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 41-57]
  • عابدی نیا، افشین رابطه بین سبک های رهبری راهبران آموزشی و تربیتی با رضایت شغلی معلمان مدارس چندپایه دوره ابتدایی شهرستان تالش [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 29-42]
  • عابدی نیا، افشین مدل‌سازی تاثیر رهبری آموزشی بر خودرهبری معلمان با میانجی‌گری توسعه حرفه‌ای [(مقالات آماده انتشار)]
  • عارف نژاد، محسن شناسایی و اولویت بندی پیشایندها و پسایندهای سبک رهبری متواضعانه مدیران مدارس با رویکرد دلفی فازی؛ یک پژوهش ترکیبی [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 1-19]
  • عاقل زاده، دریا شناسایی ویژگی های مدارس اثر بخش با استفاده از رویکرد سنتزپژوهی [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 99-114]
  • عالی، شیرین شناسایی و مقایسه عملکرد حرفه ای دانش آموختگان دوره کارشناسی دانشگاه فرهنگیان با مهارت آموزان ذیل ماده 28 اساسنامه دانشگاه بر اساس ارزشیابی مبتنی بر شواهد در رشته تربیت بدنی [(مقالات آماده انتشار)]
  • عالی، مرضیه سنتزپژوهی شاخص ها و مؤلفه های برنامه درسی مبتنی بر بهزیستی برای فراگیران دوره دوم ابتدایی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 11-26]
  • عباسی، حمیده بررسی نقش میانجی سایش اجتماعی در رابطه بین رهبری زهرآگین و بی تفاوتی سازمانی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 97-114]
  • عباسی، محمد رابطه علّی سبک رهبری اصیل، فرهنگ مدرسه و شخصیت پویا با اشتیاق شغلی معلمان: نقش میانجی قرارداد روان‌شناختی [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 51-68]
  • عباس پور، عباس طراحی الگوی برنامه توسعه فردی مدیران مدارس دوره ابتدایی با رویکرد فراترکیب [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 49-68]
  • عباسی تقی دیزج، رسول تبیین کیفی علل موفقیت دانش آموزان رتبه های برتر کشوری در جشنواره جوان خوارزمی: مدخلی برای ورود به فعالیت های کارآفرینانه [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 17-30]
  • عبداللهی، حسین واکاوی و تحلیل وضعیت موجود رهبری آموزشی در نظام آموزش و پرورش ایران [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 172-195]
  • عبدالهی، بیژن بررسی مقایسه‌ای میزان همگرایی دانشگاه‌های جامع ایرانی با الگوی شایستگی اعضای هیأت علمی دانشگاه کلاس جهانی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 13-40]
  • عبدالهی، بیژن چارچوب منتورینگ معلمان تازه کار در مدارس ابتدایی: یک پژوهش کیفی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 204-230]
  • عبدالهی، فرهاد طراحی و اعتباریابی الگوی بهینه تحول در علوم انسانی با تاکید بر برنامه درسی در نظام آموزش عالی جمهوری اسلامی ایران [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 1-20]
  • عبداله زاده، مهدی رابطه سواد دیجیتال و رهبری تحول آفرین با توسعه حرفه ای معلمان نقش میانجی خودکارآمدی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 92-103]
  • عبدلی، محمدرضا طراحی الگوی ارزیابی اثربخشی دوره‌های آموزشی مدیریت بالندگی حرفه‌ای دانشگاه فرهنگیان [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 94-112]
  • عزیزی، احمد بررسی تاثیر رهبری اصیل بر مهارت‌افزایی با تاکید بر نقش میانجی خودکارآمدی حرفه‌ای معلمان [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 69-82]
  • عزیزی، عبدالله پارادایمی جدید در موفقیت رهبری مدارس با راهبرد «مشارکت خانواده-مدرسه» [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 212-233]
  • عزیزی، معصومه تحلیل ساختاری روابط رهبری تحول آفرین و چابکی سازمانی با نقش واسطه ای درگیری شغلی در نظام سلامت [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 81-96]
  • عزیزی، معصومه نقش استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی در هویت اجتماعی و رابطه معلم و شاگرد [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 77-90]
  • عزیزی، مهدی شناسایی شایستگی های رهبران آینده در نظام آموزش عالی [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 85-102]
  • عزیزیان کهن، نسرین شناسایی عوامل موثر بر کاهش خشونت فیزیکی و کلامی دانش‌آموزان در ساعات تربیت‌بدنی مدارس [(مقالات آماده انتشار)]
  • عزیزیان کهن، نسرین ارائه الگوی عوامل موثر بر رهبری دیجیتال در صنعت ورزش: رویکرد فرا ترکیب [(مقالات آماده انتشار)]
  • عزیزلی، محمدهادی ارائه مدل شایستگی آموزشی دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه ای با رویکرد آمیخته [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 19-34]
  • عسگری، علی آسیب‌شناسی برنامۀ آموزشی مقطع کارشناسی پیوسته مهندسی معماری از زاویه دید نیاز و اشتغال حرفه‌ای [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 181-195]
  • عظیمی، علیرضا بررسی ارتباط بازخور 360 درجه و عملکرد سازمانی با کیفیت زندگی کاری مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان سرایان [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 37-52]
  • عظیمی، محمد بررسی نقش خودکارآمدی فردی، انتقال دانش و کیفیت زندگی کاری در توانمندسازی معلمان دوره ابتدایی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 172-184]
  • علی پور، فرهاد نقش واسطه ای کارآفرینی درون سازمانی در رابطه بین ابعاد سازمان یادگیرنده و عملکرد شغلی: شواهد تجربی از یک دانشگاه تربیت معلم [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 104-123]
  • علیخانی، ابوالفضل بررسی رابطه جو مدرسه و تعادل کار و زندگی معلمان آموزش ابتدایی با میانجی‌گری نقش استرس شغلی [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 146-158]
  • علیزاده قیلو، رقیه تبیین نقش مدیریت و برنامه درسی استعدادیابی، سبک‌های مقابله با تنیدگی روانی و منبع مهار تحصیلی با بروز رفتارهای ایزانی در دانش آموزان [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 49-62]
  • علیزاده قیلو، رقیه اعتبارسنجی مدل سنجش مدیریت آموزش های ضمن خدمت کارکنان در دانشگاه ها [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 142-154]
  • علوی، زهره سادات معرفی و بومی‌سازی پرسشنامه شایستگی پژوهشی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 57-72]
  • عماری، حسین رهبری نوع دوستانه در کسب‌و‌کار اسلامی: توسعه یک مقیاس فرهنگی جدید [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 49-64]

غ

  • غریب زاده، شیما الگوی علی روابط بین ویژگی‌های رهبری خدمتگزار، کارراهه شغلی، اخلاق کار و رفتار مدنی سازمانی در میان کارکنان دانشگاه [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 1-14]
  • غفاری، خلیل نقش وضعیت اجتماعی- اقتصادی خانواده و مهارتهای اجتماعی دبیران بر پیشرفت تحصیلی با میانجیگری درگیرهای تحصیلی [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 93-106]
  • غفاری، خلیل مدلسازی تاثیر راهبردهای انگیزشی و یادگیری از طریق اراده بر راهبردهای مدیریت منابع یادگیری دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 196-211]
  • غفاری، مهتا شناسایی و مقایسه عملکرد حرفه ای دانش آموختگان دوره کارشناسی دانشگاه فرهنگیان با مهارت آموزان ذیل ماده 28 اساسنامه دانشگاه بر اساس ارزشیابی مبتنی بر شواهد در رشته تربیت بدنی [(مقالات آماده انتشار)]
  • غفوری، خالد نقش میانجی فضیلت سازمانی در رابطه بین شفافیت نقش و رفتار شهروندی سازمانی [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 43-56]
  • غفوری، خالد شناسایی چالش های فراروی جانشین پروری در آموزش و پرورش [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 29-44]
  • غفوری، خالد نقش میانجی وجدان کاری در رابطه بین حمایت سازمانی ادراک شده و درگیری شغلی [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 49-62]
  • غفوری، زهرا چارچوب مفهومی آموزش مبتنی بر شایستگی با رویکرد فراترکیب [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 165-186]
  • غلامی، وحید نقش استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی در هویت اجتماعی و رابطه معلم و شاگرد [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 77-90]
  • غلامحسین پورانوری، ثریا شناسایی عوامل مؤثر بر دانشگاه اخلاق محور با رویکرد کیفی [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 212-222]

ف

  • فاطری، صدیقه تأثیر شایستگی های مدیران دانشگاهی بر مزیت رقابتی و استقلال سازمانی دانشگاه ها [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 155-172]
  • فتحی چگنی، فریبا رابطه علّی سبک رهبری اصیل، فرهنگ مدرسه و شخصیت پویا با اشتیاق شغلی معلمان: نقش میانجی قرارداد روان‌شناختی [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 51-68]
  • فتحی چگنی، فریبرز شناسایی و اولویت بندی پیشایندها و پسایندهای سبک رهبری متواضعانه مدیران مدارس با رویکرد دلفی فازی؛ یک پژوهش ترکیبی [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 1-19]
  • فتحی کرکرق، فرشید شناسایی و اولویت بندی موانع توسعه مدرسه کارآفرین از دیدگاه مدیران مدارس متوسطه شهرستان اردبیل [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 47-68]
  • فرج خواه، سهراب بررسی تجربه زیسته از علل ترک تحصیل دانش آموزان مناطق حاشیه نشین اردبیل [(مقالات آماده انتشار)]
  • فرخی، مجتبی نقش میانجی نیازهای اساسی روانشناختی در تاثیرگذاری رهبری تحول گرا بر رفتار کاری نوآورانه ( مورد مطالعه: دانشگاه اصفهان) [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 136-149]
  • فرخجسته، وحیده سادات تاثیر رهبری زهرآگین بر ایمنی روانشناختی با نقش تعدیل‌گر شرایط سازمانی ادراک شده [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 116-131]
  • فرزانه، محمد بررسی مقایسه‌ای میزان همگرایی دانشگاه‌های جامع ایرانی با الگوی شایستگی اعضای هیأت علمی دانشگاه کلاس جهانی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 13-40]
  • فرهادی راد، حمید تاملی پدیدارنگارانه به حقوق دانش آموزان: تحلیل تجارب زیسته مدیران مدارس [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 231-249]
  • فروغی سوها، فردین پیش بینی آوای سازمانی معلمان بر اساس رهبری اخلاقی با میانجی گری فرهنگ اخلاقی [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 81-92]
  • فروغی سوها، فردین پیش بینی فضیلت سازمانی بر اساس رهبری اخلاقی با میانجی فرهنگ اخلاقی [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 73-82]
  • فروغی سوها، فردین تاثیر رهبری اخلاقی و اشتیاق شغلی بر پاسخگویی سازمانی با میانجی آوای سازمانی در دانشگاه محقق اردبیلی [(مقالات آماده انتشار)]
  • فضل‌اللهی قمشی، سیف‌ اله عناصر یادگیری مشارکتی و نقش آن‌ها در پرورش مهارت‌های رهبری دانش‌آموزان دوره ابتدایی: یک مطالعه چند روشی با استفاده از فراترکیب و گروه کانونی [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 1-16]
  • فضل‌اللهی قمشی، سیف‌ اله توانمندسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی استان قم با رویکرد داده بنیاد و معادلات ساختاری (یک مطالعه آمیخته) [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 25-49]
  • فقیر نژاد، فاطمه رهبری یادگیری محور و انگیزش پژوهش: چگونه تعاملات مدیر - معلم مسیر یادگیری و پژوهش را هموار می‌سازد؟ [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 69-91]
  • فلاحتکار، علی بررسی و تبیین الگوی شایستگی مدیران مدارس در اسناد بالادستی نظام آموزش و پرورش [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 1-10]
  • فلاح مهنه، تورج سنتزپژوهی شاخص ها و مؤلفه های برنامه درسی مبتنی بر بهزیستی برای فراگیران دوره دوم ابتدایی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 11-26]
  • فهیمی، طوبی شناسایی و سنجش مؤلفه‌های شایستگی‌ رهبری راهبردی مدیران سازمان آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 24-47]

ق

  • قادری، محمدرضا بررسی ارتباط بازخور 360 درجه و عملکرد سازمانی با کیفیت زندگی کاری مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان سرایان [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 37-52]
  • قاسمی، سیدعلیرضا تبیین عوامل بهروزی سازمانی معلمان آموزش و پرورش دوره ابتدایی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 48-68]
  • قاسمی، سیدعلیرضا جایگاه، نقش و چالش‌های راهبران آموزشی: پژوهشی کیفی [(مقالات آماده انتشار)]
  • قاسمی، شبنم بررسی تأثیر غرور سازمانی بر تعهد عاطفی با نقش میانجی سازگاری شغلی و تعدیل‌گری وجدان کاری در بین معلمان ابتدایی [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 37-55]
  • قاسم زاده، ابوالفضل نقش خود کارآمدی مدیران در یادگیری حرفه‌ای و اجتماعات یادگیری معلمان شهرستان چناران : نقش میانجی رهبری آموزشی [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 176-197]
  • قاسم زاده علیشاهی، ابوالفضل نقش سبک رهبری و فرهنگ سازمان یادگیرنده بر اثربخشی مدارس [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 69-80]
  • قاسمی زرگر، نفیسه ارائه مدل فلات زدگی شغلی در کارکنان مدارس شهر تهران [(مقالات آماده انتشار)]
  • قائدامینی هارونی، عباس نقش استرس شغلی بر رضایت شغلی معلمان زن مقطع ابتدایی در طول پاندمی کرونا با آزمون میانجی تعارض کار-خانواده و استرس والدین [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 77-95]
  • قائدامینی هارونی، عباس طراحی الگوی مدیریت رفتارهای انحرافی در محیط کار در دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از رویکرد آمیخته اکتشافی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 185-206]
  • قائدرحمتی، معصومه رابطه بین سبک رهبری معلم و اشتیاق تحصیلی در دانش‏آموزان: نقش میانجی جو مدرسه و خودکارآمدی تحصیلی [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 234-246]
  • قبله وردی، هانیه شناسایی ویژگی های مدارس اثر بخش با استفاده از رویکرد سنتزپژوهی [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 99-114]
  • قدم پور، عزت اله رابطه علّی سبک رهبری اصیل، فرهنگ مدرسه و شخصیت پویا با اشتیاق شغلی معلمان: نقش میانجی قرارداد روان‌شناختی [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 51-68]
  • قدوسی، فائزه تحلیل پدیدارشناسانه برنامه کارآموزی مهارت آموزان طرح استخدامی ماده 28 وزارت آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 195-212]
  • قراچلو، سمیه تاثیر رهبری توزیع شده بر رضایت شغلی معلمان با نقش میانجی خودکارآمدی معلمان مدارس دخترانه اسلامشهر [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 79-96]
  • قربان زاده، پدرام مقایسه تاثیر آموزش معکوس و آموزش سنتی بر اشتیاق تحصیلی درس ریاضی دانش آموزان ابتدایی [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 69-80]
  • قره بیگلو، حسین رهبری نوع دوستانه در کسب‌و‌کار اسلامی: توسعه یک مقیاس فرهنگی جدید [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 49-64]
  • قرونه، داود شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های اجتماع یادگیری حرفه‌ای مدیران مدارس: مرور نظام‌مند [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 163-187]
  • قلاوندی، حسن الگوی علی روابط بین ویژگی‌های رهبری خدمتگزار، کارراهه شغلی، اخلاق کار و رفتار مدنی سازمانی در میان کارکنان دانشگاه [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 1-14]
  • قلاوندی، حسن بررسی تأثیر رهبری خیرخواه بر رفتار شهروندی سازمانی با تأکید بر نقش میانجی پاسخگویی سازمانی [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 85-98]
  • قلاوندی، حسن بررسی تأثیر سرمایه اجتماعی بر عملکرد شغلی و رضایت شغلی به منظور اثربخشی رهبری: با تأکید بر نقش میانجی توانمندسازی کارکنان [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 151-171]
  • قلاوندی، حسن بررسی اثر آوای سازمانی بر مسئولیت پذیری اجتماعی با نقش میانجی رفتار شهروندی سازمانی [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 150-164]
  • قلاوندی، حسن بررسی تأثیر شایستگی های مدیریتی بر هویت اجتماعی با توجه به نقش میانجی اخلاق حرفه ای در میان اعضای هیات علمی دانشگاه امیر کبیر [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 46-63]
  • قلی زاده کشتلی، یگانه شناسایی مؤلفه‌های جذب و انتخاب معلمان کارآمد در نظام آموزش و پرورش کشور [(مقالات آماده انتشار)]
  • قلعه ای، علیرضا بررسی نقش میانجی هوش هیجانی در رابطه بین سبک رهبری تحولی و میزان پاسخگویی مدیران مدارس [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 79-96]
  • قمری، وحیدرضا طراحی الگوی شایستگی های فرهنگی مدیران آموزش عالی ایران [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 123-145]
  • قنبری، سیروس نقش رهبری توانمندساز مدیران مدارس در توسعه حرفه‌ای معلمان با میانجی‌گری یادگیری سازمانی [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 23-40]
  • قنبری، سیروس تأثیر مهارت‌های کوانتومی مدیران بر چابکی سازمانی با میانجیگری آمادگی کارکنان برای تغییر سازمانی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 59-76]
  • قنبری، سیروس شناسایی فرصت‌ها و چالش‌های اجرای رهبری تحولی در مدارس: پژوهشی پدیدارشناسانه [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 48-62]
  • قنبری، سیروس پیش بینی آوای سازمانی معلمان بر اساس مؤلفه های سبک رهبری امنیت مدار و اعتماد معلمان به مدیران [(مقالات آماده انتشار)]
  • قهرمانی، جعفر شناسایی عوامل مؤثر بر دانشگاه اخلاق محور با رویکرد کیفی [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 212-222]
  • قورچیان، نادرقلی واکاوی مدل ارتقای خرد پداگوژیکی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 1-16]
  • قورچیان، نادرقلی ارائه مدلی برای تسهیل اثربخشی تدریس اعضای هیئت‌علمی [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 35-48]
  • قورچیان، نادرقلی ارائه مدل فلات زدگی شغلی در کارکنان مدارس شهر تهران [(مقالات آماده انتشار)]

ک

  • کاردان حلوایی، ژیلا واکاوی ادراک معلمان از فرصت ها و چالش های تحقق رویکرد یادگیری زمینه محور در درس علوم دوره ابتدایی [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 130-152]
  • کارگرشهامت، بهمن ارزیابی تاثیر نوآوری باز بر بهره و ری منابع انسانی با رویکرد مدلسازی معادلات ساختاری [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 112-130]
  • کاظمی، سلیم بررسی ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامه‌ی‌ رهبری زهرآگین (TLQ) [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 73-86]
  • کاظمی، سلیم شناسایی ویژگی های مدارس اثر بخش با استفاده از رویکرد سنتزپژوهی [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 99-114]
  • کاظمی، سلیم نقش خود کارآمدی مدیران در یادگیری حرفه‌ای و اجتماعات یادگیری معلمان شهرستان چناران : نقش میانجی رهبری آموزشی [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 176-197]
  • کاظمی، معصومه بررسی انعکاس سازه رهبری و مسوولیت پذیری در آینه کتاب‌های درسی [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 50-64]
  • کیامنی، بهرام ارائه مدلی برای ارزیابی شایستگی های مدیریت مدارس با رویکرد کمی [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 64-80]
  • کیان، مرجان طراحی الگوی جامع و اثربخش سنجش تکوینی برای فیزیک دوره متوسطه [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 30-47]
  • کاویانی، الهام طراحی الگوی بازی وارسازی آموزش کودکان پیش دبستانی با رویکرد سازه‌گرایی اجتماعی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 167-185]
  • کبودی، مهناز تاثیر بازیهای گروهی بر سازش یافتگی اجتماعی، احساس تنهایی و مهار خشم کودکان 11 - 12 سال [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 79-88]
  • کدخدا، مرتضی تبیین عوامل بهروزی سازمانی معلمان آموزش و پرورش دوره ابتدایی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 48-68]
  • کدخدا، مرتضی جایگاه، نقش و چالش‌های راهبران آموزشی: پژوهشی کیفی [(مقالات آماده انتشار)]
  • کرامتی، علی ادراک دانشجویان دوره کارشناسی ارشد رهبری آموزشی از کار تیمی در محیط ترکیبی ادوبی کانکت و واتساپ: پیگیری کیفی یک‌ مطالعه پیش ‌آزمایشی [دوره 5، شماره 1، 1403]
  • کرامتی، محمدرضا عناصر یادگیری مشارکتی و نقش آن‌ها در پرورش مهارت‌های رهبری دانش‌آموزان دوره ابتدایی: یک مطالعه چند روشی با استفاده از فراترکیب و گروه کانونی [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 1-16]
  • کرامتی، محمدرضا ادراک دانشجویان دوره کارشناسی ارشد رهبری آموزشی از کار تیمی در محیط ترکیبی ادوبی کانکت و واتساپ: پیگیری کیفی یک‌ مطالعه پیش ‌آزمایشی [دوره 5، شماره 1، 1403]
  • کرباسیان، مهدی آموزش مهارت محور و کارایی محیط های شبیه ساز آموزشی: مورد مطالعه مرکزآموزش یکی از صنایع H-TECطراحی و تولیدی هوایی کشور [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 80-98]
  • کردستانی، هدیه شناسایی راهکارهای یادگیرنده‌سازی فضای کالبدی مدارس از دیدگاه مدیران (مدارس ابتدایی دخترانه ناحیه دو شهر اهواز) [(مقالات آماده انتشار)]
  • کردلو، حسین تجربه زیسته معلمان از اثربخشی آموزش تربیت بدنی در طول بیماری کووید 19 [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 88-105]
  • کریمی، محمدصادق شناسایی چالش های فراروی جانشین پروری در آموزش و پرورش [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 29-44]
  • کریمیان پور، غفار نقش میانجی فضیلت سازمانی در رابطه بین شفافیت نقش و رفتار شهروندی سازمانی [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 43-56]
  • کریمیان پور، غفار نقش میانجی وجدان کاری در رابطه بین حمایت سازمانی ادراک شده و درگیری شغلی [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 49-62]
  • کریمیان پور، غفار رابطه بین سبک رهبری معلم و اشتیاق تحصیلی در دانش‏آموزان: نقش میانجی جو مدرسه و خودکارآمدی تحصیلی [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 234-246]
  • کریمی جعفری، فاطمه شناسایی شایستگی‌های کلیدی مدیریتی در عصر انقلاب صنعتی چهارم با رویکرد فراترکیب [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 1-23]
  • کسمائی، ابوالقاسم تحلیل علّی - معلولی توسعه حرفه‌ای مدیران آموزش و پرورش منطقه 4 تهران [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 153-170]
  • کشاورز، فائزه شناسایی ویژگی های مدارس اثر بخش با استفاده از رویکرد سنتزپژوهی [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 99-114]
  • کمری، افسانه مدل علّی تعالی سازمانی بر اساس مدیریت دانش و نوآوری سازمانی با نقش واسطه‌ای اشتیاق شغلی [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 101-120]
  • کنارکوهی، هوشنگ ارائه مدلی برای توسعه یادگیری سازمانی در سازمانهای آموزشی باتاکید براستفاده موثر از فناوری اطلاعات و ارتباطات و خودکارآمدی کارکنان [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 47-62]
  • کیهان، اکبری نقش میانجی خودکارآمدی رایانه‌ای در رابطه رغبت شغلی و کیفیت فناوری با کاربست فناوری در فرایند آموزش [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 91-103]
  • کوهی، امیررضا واکاوی تجارب نومعلمان فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان از پداگوژی دانش محتوا ( PCK ) در کلاس درس مدارس ابتدایی [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 1-12]

گ

  • گرامی پور، مسعود طراحی الگوی جامع و اثربخش سنجش تکوینی برای فیزیک دوره متوسطه [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 30-47]
  • گلستانه، مهشید شناسایی و ارائه الگوی موانع و الزامات توسعه فن‌بازار در دانشگاه فرهنگیان [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 1-24]
  • گلشن، امین واکاوی تجارب نومعلمان فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان از پداگوژی دانش محتوا ( PCK ) در کلاس درس مدارس ابتدایی [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 1-12]
  • گلشن، امین بررسی نقش خودکارآمدی فردی، انتقال دانش و کیفیت زندگی کاری در توانمندسازی معلمان دوره ابتدایی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 172-184]

م

  • مالکی فارسانی، غلام رضا نقش استرس شغلی بر رضایت شغلی معلمان زن مقطع ابتدایی در طول پاندمی کرونا با آزمون میانجی تعارض کار-خانواده و استرس والدین [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 77-95]
  • متفکر، آسیه شناسایی مؤلفه‌های مدیریت کیفیت فراگیر در آموزش عالی: فراترکیب براساس مدل اروین [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 124-144]
  • محترم، معصومه طراحی مدل تعاملات بین‌سازمانی دانشگاه‌ها در راستای توسعه نوآوری فناورانه [(مقالات آماده انتشار)]
  • محرم زاده، مهرداد تجربه زیسته معلمان از اثربخشی آموزش تربیت بدنی در طول بیماری کووید 19 [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 88-105]
  • محرم زاده، مهرداد ارائه الگوی عوامل موثر بر رهبری دیجیتال در صنعت ورزش: رویکرد فرا ترکیب [(مقالات آماده انتشار)]
  • محمدی، پروانه بررسی تاثیر رهبری اصیل بر مهارت‌افزایی با تاکید بر نقش میانجی خودکارآمدی حرفه‌ای معلمان [دوره 3، شماره 3، 1401، صفحه 69-82]
  • محمدی، پروانه نقش رهبری توانمندساز مدیران مدارس در توسعه حرفه‌ای معلمان با میانجی‌گری یادگیری سازمانی [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 23-40]
  • محمدی، حامد چارچوب مفهومی آموزش مبتنی بر شایستگی با رویکرد فراترکیب [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 165-186]
  • محمدی، راضیه طراحی و اعتبارسنجی الگوی مدیریت آموزش مجازی در مراکز دانشگاهی [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 106-122]
  • محمدی، مریم مدلسازی تاثیر راهبردهای انگیزشی و یادگیری از طریق اراده بر راهبردهای مدیریت منابع یادگیری دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 196-211]
  • محمدی، مهدی طراحی مدل تعاملات بین‌سازمانی دانشگاه‌ها در راستای توسعه نوآوری فناورانه [(مقالات آماده انتشار)]
  • محمدی انگوت، احسن ارائه الگوی عوامل موثر بر رهبری دیجیتال در صنعت ورزش: رویکرد فرا ترکیب [(مقالات آماده انتشار)]
  • محمدباقری، ربابه بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی با کارتیمی و عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه [(مقالات آماده انتشار)]
  • محمدی حسینی، سید احمد بررسی رابطه فلات زدگی شغلی و پنهان سازی دانش از دیدگاه اخلاقی: نقش واسطه ای بی اعتمادی [(مقالات آماده انتشار)]
  • محمدخانی، کامران واکاوی مدل ارتقای خرد پداگوژیکی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 1-16]
  • محمد داودی، امیرحسین ارائه مدل فلات زدگی شغلی در کارکنان مدارس شهر تهران [(مقالات آماده انتشار)]
  • محمد داودی، امیر حسین مدلسازی ارتقاء کیفیت مدرسة پژوهنده، سازه‌ای نوین در چشم‌انداز مدیریت آموزشی (مطالعة آمیخته در مدارس متوسطة استان همدان) [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 132-156]
  • محمدی زاده، مینا نشانگرهای یک رهبر آموزشی موفق؛ یافته‌های یک مطالعه پدیدارشناسانه [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 1-14]
  • محمدی زنجیره، مرتضی آینده‌پژوهی توسعه آموزش هوشمند با در نظر گرفتن نقش فناوری‌های نوین [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 176-194]
  • محمّدی مزلقانی، سیاوش اثرات روانی-اجتماعی و رفتاری کووید-19 بر سبک زندگی دانش‌آموزان نوجوان: مطالعه‌ای مبتنی بر تحلیل متن [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 17-29]
  • محمودی، علی نقش وضعیت اجتماعی- اقتصادی خانواده و مهارتهای اجتماعی دبیران بر پیشرفت تحصیلی با میانجیگری درگیرهای تحصیلی [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 93-106]
  • محمودی، فیروز طراحی الگوی مطلوب برنامه درسی کارآموزی رشته های فنی- مهندسی دانشگاهی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 59-78]
  • محمودی، فیروز رابطه ایدئولوژی‌های برنامه درسی، نگرش به علم و باورهای معرفتی با شایستگی حرفه‌ای معلمان ابتدایی شهر کرمانشاه [(مقالات آماده انتشار)]
  • محمودیان، اسد بررسی تاثیر آموزش تئوری حل ابداعانه مسئله بر توانایی حل مسئله مدیران هلدینگ تخصصی صنعت و معدن [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 53-68]
  • مختاری، الهام شناسایی عوامل در اجرای مطلوب برنامه درسی مجازی دوره ابتدایی از دیدگاه والدین درپایه اول و دوم [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 15-22]
  • مذنب خدایی، مهسا نقش سبک رهبری و فرهنگ سازمان یادگیرنده بر اثربخشی مدارس [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 69-80]
  • مرادی، رحیم تدوین مولفه‌ها و عناصر و تعیین اعتبار الگوی استعدادیابی و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان در مدارس البرز [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 171-191]
  • مرادی، علی تأثیر مهارت‌های کوانتومی مدیران بر چابکی سازمانی با میانجیگری آمادگی کارکنان برای تغییر سازمانی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 59-76]
  • مرادیان، یوسف واکاوی صلاحیت های حرفه‌ای آموزگاران دوره ابتدایی [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 69-78]
  • مرادی گلریز، زهرا شناسایی شایستگی‌های کلیدی مدیریتی در عصر انقلاب صنعتی چهارم با رویکرد فراترکیب [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 1-23]
  • مرتضوی، سیدمرتضی آینده‌پژوهی توسعه آموزش هوشمند با در نظر گرفتن نقش فناوری‌های نوین [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 176-194]
  • میرزایی، داود نقش واسطه‌ای الهام در رابطه آموزش کارآفرینی (برنامه درسی و فوق‌برنامه) و ذهنیت کارآفرینانه دانشجویان [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 33-50]
  • میرزایی گنجگاه، علی بررسی نقش اخلاق حرفه‌ای مدیران و تکیه‌گاه‌های شغلی بر فلات محتوایی شغلی کارکنان با میانجیگری توانمندسازی روان‌شناختی کارکنان دانشگاه [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 73-92]
  • میرزامحمدی، محمد حسن بررسی روش های نظارت بر فرایند اجرای ارزشیابی توصیفی دراستان خراسان جنوبی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 31-44]
  • مرشدی تنکابنی، محمدحسن نقش توانمندسازی ساختاری در رابطه بین سرمایه روانشناختی و رفتار نوآورانه (مورد مطالعه: اداره کل آموزش‌وپرورش استان مازندران) [دوره 2، شماره 4، 1400، صفحه 55-64]
  • مسلمی دولت آباد، حمیده واکاوی فرهنگ کیفیت در دانشگاه شهید مدنی آذربایجان براساس نظریه داده بنیاد [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 1-18]
  • مشایخ، مژگان بررسی نقش واسطه ای اشتیاق کارآفرینانه در رابطه بین حمایت تحصیلی با کارآفرینی مجازی دانشجویان [دوره 1، شماره 2، 1399، صفحه 55-68]
  • مشایخی، منصوره چارچوب منتورینگ معلمان تازه کار در مدارس ابتدایی: یک پژوهش کیفی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 204-230]
  • مصطفی کاکه ر ش، ,وریا پارادایمی جدید در موفقیت رهبری مدارس با راهبرد «مشارکت خانواده-مدرسه» [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 212-233]
  • مظهرپور، دیار مروری نظام مند بر مطالعات مدیریت کلاس درس؛ عوامل اثرگذار و پیامدهای آن در دورۀ ابتدایی [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 21-45]
  • معظمی، مجتبی نقش هوش هیجانی در سبک‏ های مدیریت تعارض مدیران دانشگاه تربیت مدرس [دوره 2، شماره 1، 1400]
  • معظمی، مجتبی تحلیل پیشایندها و پسایندهای پیاده‏ سازی مدیریت دانش در نظام آموزش عالی [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 79-96]
  • معظمی، مجتبی نقش رویکرد 360 درجه در بهبود صلاحیت حرفه‏ای مدیران مدارس متوسطه منطقه 18 شهر تهران [(مقالات آماده انتشار)]
  • معینی کیا، مهدی بررسی نقش اخلاق حرفه‌ای مدیران و تکیه‌گاه‌های شغلی بر فلات محتوایی شغلی کارکنان با میانجیگری توانمندسازی روان‌شناختی کارکنان دانشگاه [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 73-92]
  • معینی کیا، مهدی شناسایی عوامل مؤثر در استفاده‌ی بیمار‌گونه دانش‌آموزان از فضای مجازی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 1-12]
  • معینی کیا، مهدی تاثیر رهبری اخلاقی و اشتیاق شغلی بر پاسخگویی سازمانی با میانجی آوای سازمانی در دانشگاه محقق اردبیلی [(مقالات آماده انتشار)]
  • معینی کیا، مهدی بررسی نقش واسطه ای هوش هیجانی و خودکارآمدی معلمان در رابطه بین رهبری نوآورانه و عملکرد شغلی [(مقالات آماده انتشار)]
  • مقتدایی، لیلا بررسی تاثیر عدالت سازمانی و قابلیت مشاهده‌پذیری وظایف بر ادراک معلمان از طفره‌‌روی اجتماعی همکاران [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 119-135]
  • مقدسی خیاوی، معصومه بررسی نقش میانجی جو سازمانی مدارس در رابطه بین خودکارآمدی معلم و تدریس اثربخش در آموزگاران [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 98-114]
  • مقدم، زینب بررسی ارتباط اعتماد سازمانی با رفتار مدنی با نقش میانجی هوش هیجانی معلمان [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 145-166]
  • مکلف سربند، خلیل بررسی نقش آموزش‌های ضمن‌خدمت بر تکیه‌گاهای شغلی معلمان با میانجی‌گری تسهیم دانش [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 15-26]
  • ملکی، بهرام الگوی رهبری پایدار فرهنگی مدرسه با تأکید بر «فرهنگ مراقبت» [(مقالات آماده انتشار)]
  • ملکی آوارسین، صادق مدل‌یابی ساختاری روابط سبک رهبری تعاملی و حمایت سازمانی ادراک‌شده با نقش میانجی سخت‌کوشی روان‌شناختی [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 157-175]
  • ملکی آوارسین، صادق تبیین عوامل موثر بر بهبود کیفیت نظام آموزشی کارکنان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 115-139]
  • منصوری، پروانه تبیبن مدلی ساختاری از پیش‌بینی‌کننده‌های مصلحت اندیشی کارکنان [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 198-216]
  • منصوری، هاجر توسعه‌ی الگوی فرایندی پیشران‌ها و پیامدهای تجاری‌سازی آموزش عالی: رویکرد نظریه داده‌بنیاد [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 56-72]
  • مهاجران، بهناز بررسی نقش میانجی هوش هیجانی در رابطه بین سبک رهبری تحولی و میزان پاسخگویی مدیران مدارس [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 79-96]
  • مهاجران، بهناز نقش هوش هیجانی در سبک‏ های مدیریت تعارض مدیران دانشگاه تربیت مدرس [دوره 2، شماره 1، 1400]
  • مهاجران، بهناز بررسی تأثیر سرمایه اجتماعی بر عملکرد شغلی و رضایت شغلی به منظور اثربخشی رهبری: با تأکید بر نقش میانجی توانمندسازی کارکنان [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 151-171]
  • مهدی پور، یوسف شناسایی مؤلفه‌های مدیریت کیفیت فراگیر در آموزش عالی: فراترکیب براساس مدل اروین [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 124-144]
  • مهدیزاده، ایرج تبیین عوامل بهروزی سازمانی معلمان آموزش و پرورش دوره ابتدایی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 48-68]
  • مهدیون، روح اله واکاوی فرهنگ کیفیت در دانشگاه شهید مدنی آذربایجان براساس نظریه داده بنیاد [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 1-18]
  • مهرآور گیگلو، شهرام سهم و نقش مولفه های رهبری اصیل درپیش بینی سلامت سازمانی با نقش میانجی سرمایه روانشناختی در نظام آموزش عالی [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 87-99]
  • مهرآور گیگلو، شهرام تحلیل وضعیت موجود همکاری‌های علمی بین المللی در دانشگاه های دولتی ایران [دوره 3، شماره 1، 1401، صفحه 63-84]
  • مهرآور گیگلو، شهرام بازنمایی تجارب زیسته اساتید دانشگاه از چالش‌های آموزش مجازی در دوره کرونا [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 1-22]
  • مهرآور گیگلو، شهرام شناسایی راهکارهای توسعه آینده‌پژوهی در نظام آموزش عالی کشور با رویکرد کیفی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 26-38]
  • مهرآور گیگلو، قاسم اثربخشی داستان‌های مثنوی معنوی مولوی بر عزت نفس و بهزیستی روانشناختی دانش-آموزان [(مقالات آماده انتشار)]
  • مهرآور گیگلو، قاسم اثربخشی داستان های مثنوی معنوی مولوی بر عزت نفس و بهزیستی روانشناختی دانش آموزان [(مقالات آماده انتشار)]
  • مهنی، امید شناسایی چالش های شغلی مدیران مدارس روستایی: یک پژوهش پدیدارشناسی [دوره 2، شماره 2، 1400، صفحه 1-12]
  • موبد، میترا بررسی و ارزیابی دانشگاه به عنوان یک سازمان یادگیرنده (مطالعه موردی: کارمندان دانشگاه اردکان) [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 70-87]
  • موسوی، افسانه نقش وضعیت اجتماعی- اقتصادی خانواده و مهارتهای اجتماعی دبیران بر پیشرفت تحصیلی با میانجیگری درگیرهای تحصیلی [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 93-106]
  • موسوی، سید محسن شناسایی و ارائه الگوی موانع و الزامات توسعه فن‌بازار در دانشگاه فرهنگیان [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 1-24]
  • موسوی، فرانک طراحی الگوی بازی وارسازی آموزش کودکان پیش دبستانی با رویکرد سازه‌گرایی اجتماعی [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 167-185]
  • مومن مقدم، رباب تبیین عوامل موثر بر بهبود کیفیت نظام آموزشی کارکنان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 115-139]
  • مومنی مهمویی، حسین سنتزپژوهی شاخص ها و مؤلفه های برنامه درسی مبتنی بر بهزیستی برای فراگیران دوره دوم ابتدایی [دوره 3، شماره 2، 1401، صفحه 11-26]
  • مؤمنی مهموئی، حسین شناسایی مؤلفه‌های مدیریت کیفیت فراگیر در آموزش عالی: فراترکیب براساس مدل اروین [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 124-144]
  • مؤمنی مهموئی، حسین وضعیت جاری مدیریت دانش سازمانی مدیران مدارس(ارائه یک الگو با رویکرد نظریه داده بنیاد) [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 192-211]

ن

  • نادی زاده اردکانی، علی بررسی و ارزیابی دانشگاه به عنوان یک سازمان یادگیرنده (مطالعه موردی: کارمندان دانشگاه اردکان) [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 70-87]
  • نیازی، عیسی بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر رفتار شهروندی سازمانی کارکنان و قصد ترک شغل با نقش میانجی انگیزه درونی (مورد مطالعه: مدیران دانشگاهی در استان گلستان) [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 93-115]
  • ناستی زایی، ناصر اثر رهبری تأملی بر اثربخشی مدرسه با نقش‌های میانجی گرایش به یادگیری مادام‌العمر و خوش‌بینی تحصیلی معلمان [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 159-175]
  • ناستی زایی، ناصر اثر رهبری ستمگرانه بر پنهان سازی دانش سازمانی با نقش میانجی بی‌تفاوتی سازمانی [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 213-229]
  • نامور، یوسف شناسایی و طراحی مدل عوامل موثر بر توسعه فردی اعضای هیئت علمی،رویکرد کیفی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 39-58]
  • نامور، یوسف مدل یابی ساختاری تأثیر عدالت سازمانی در رهبری رفتارهای ناهنجار بر اساس نقش میانجی سایش اجتماعی در کارکنان آموزش و پرورش [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 63-77]
  • نبوی، سیدصادق تحلیل فعالیت‌های فرهنگی – اجتماعی دانشگاه فرهنگیان با ارائه راهکارهای اجرایی [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 1-24]
  • نژاد حاجی علی ایرانی، فرهاد طراحی و تبیین الگوی پرورش تفکر راهبردی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 113-130]
  • نیستانی، داریوش بررسی تاثیر سکوت سازمانی بر مقاومت در برابر تغییر با میانجیگری فراموشی سازمانی غیرهدفمند [دوره 1، شماره 3، 1399، صفحه 51-64]
  • نصیری، زهره سادات معرفی و بومی‌سازی پرسشنامه شایستگی پژوهشی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 57-72]
  • نصیرپور، سپیده مدل‌یابی ساختاری روابط سبک رهبری تعاملی و حمایت سازمانی ادراک‌شده با نقش میانجی سخت‌کوشی روان‌شناختی [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 157-175]
  • نصرتی، کمال بررسی تأثیر غرور سازمانی بر تعهد عاطفی با نقش میانجی سازگاری شغلی و تعدیل‌گری وجدان کاری در بین معلمان ابتدایی [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 37-55]
  • نصرتی هشی، کمال بررسی نقش خودکارآمدی فردی، انتقال دانش و کیفیت زندگی کاری در توانمندسازی معلمان دوره ابتدایی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 172-184]
  • نصرتی هشی، کمال بررسی تجربه زیسته آموزشیاران، سوادآموزان و متخصصان درباره برنامه‌های نهضت سوادآموزی با تاکید بر فرصت‌ها و چالش‌ها [(مقالات آماده انتشار)]
  • نظرزاده زارع، محسن کاوشی در رابطه بین قلدری سازمانی و فرسودگی شغلی معلمان از طریق سکوت سازمانی [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 81-97]
  • نظری هاشمی، سیدرضا بررسی نقش آموزش‌های ضمن‌خدمت بر تکیه‌گاهای شغلی معلمان با میانجی‌گری تسهیم دانش [دوره 1، شماره 4، 1399، صفحه 15-26]
  • نعمت الهی، حمیدرضا تحلیل نقش واسطه‌ای رهبری تحول‌آفرین سبز و رهبری مسئولیت‌پذیر در رابطه بین رفتار طرفدار محیط زیست و مدیریت منابع انسانی سبز (مورد مطالعه: پتروشیمی شیراز) [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 188-211]
  • نقی زاده باقی، عباس تجربه زیسته معلمان از اثربخشی آموزش تربیت بدنی در طول بیماری کووید 19 [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 88-105]
  • نقوی، محمد وضعیت جاری مدیریت دانش سازمانی مدیران مدارس(ارائه یک الگو با رویکرد نظریه داده بنیاد) [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 192-211]
  • نیکخواه، محمد شناسایی و ارائه الگوی موانع و الزامات توسعه فن‌بازار در دانشگاه فرهنگیان [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 1-24]
  • نگهداری، سمیه ارائه مدل علی هوش سازمانی و مدیریت کلاس : نقش واسطه ای ذهنیت فلسفی و خودکارآمدی در بین معلمان شهر فیروزآباد [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 147-161]
  • نوبخت، فرزاد ارائه الگوی عوامل موثر بر رهبری دیجیتال در صنعت ورزش: رویکرد فرا ترکیب [(مقالات آماده انتشار)]
  • نوبخت، محسن بررسی نقش خودکارآمدی فردی، انتقال دانش و کیفیت زندگی کاری در توانمندسازی معلمان دوره ابتدایی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 172-184]
  • نوری زارآبادی، مظفر بررسی اثر آوای سازمانی بر مسئولیت پذیری اجتماعی با نقش میانجی رفتار شهروندی سازمانی [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 150-164]
  • نوروزی، محمد پیش بینی آوای سازمانی معلمان بر اساس مؤلفه های سبک رهبری امنیت مدار و اعتماد معلمان به مدیران [(مقالات آماده انتشار)]
  • نوروزی همایون، محمدرضا رابطه سرمایه روانشناختی با درگیری تحصیلی با نقش میانجی گری سبک یادگیری [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 115-129]
  • نوه ابراهیم، عبدالرحیم بررسی مقایسه‌ای میزان همگرایی دانشگاه‌های جامع ایرانی با الگوی شایستگی اعضای هیأت علمی دانشگاه کلاس جهانی [دوره 4، شماره 1، 1402، صفحه 13-40]

و

  • ونداد، امید شناسایی مؤلفه‌های مدیریت کیفیت فراگیر در آموزش عالی: فراترکیب براساس مدل اروین [دوره 5، شماره 4، 1403، صفحه 124-144]
  • ونداد، امید وضعیت جاری مدیریت دانش سازمانی مدیران مدارس(ارائه یک الگو با رویکرد نظریه داده بنیاد) [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 192-211]

ه

  • هادی زاده، مرتضی آینده‌پژوهی توسعه آموزش هوشمند با در نظر گرفتن نقش فناوری‌های نوین [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 176-194]
  • هادیلو، نسرین پیشایند ها و پسایندهای برنامه ریزی درسی مشارکتی در مدارس: شناسایی و اولویت بندی با رویکرد دلفی فازی [(مقالات آماده انتشار)]
  • هاشمی مهر، عظیمه بررسی نقش تعدیلگر رهبری دانش‌محور در رابطه میان اقدامات توسعه منابع انسانی و مزیت رقابتی پایدار در شرکت‌های دانش‌بنیان [دوره 5، شماره 2، 1403، صفحه 94-111]
  • هاشمی نیا، سعید اثر رهبری تأملی بر اثربخشی مدرسه با نقش‌های میانجی گرایش به یادگیری مادام‌العمر و خوش‌بینی تحصیلی معلمان [دوره 4، شماره 2، 1402، صفحه 159-175]
  • هدایت، فائزه رابطه سرمایه روانشناختی با درگیری تحصیلی با نقش میانجی گری سبک یادگیری [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 115-129]
  • هداوند، سعید شناسایی و تحلیل عوامل بازدارنده برنامه های ارتقای بالندگی حرفه ای مدیران ارشد صنعت ارتباطات همراه ایران [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 15-28]
  • هماینی دمیرچی، امین تصویرپردازی از الگوی چند بعدی شایستگی‌های مربیان مراکز پیش دبستانی: مطالعه‌ای فراترکیب [(مقالات آماده انتشار)]
  • هویدا، رضا نقش میانجی فضیلت سازمانی در رابطه بین شفافیت نقش و رفتار شهروندی سازمانی [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 43-56]
  • هویدا، رضا بررسی تاثیر عدالت سازمانی و قابلیت مشاهده‌پذیری وظایف بر ادراک معلمان از طفره‌‌روی اجتماعی همکاران [دوره 4، شماره 4، 1402، صفحه 119-135]

ی

  • یاراحمدی، عارف شناسایی عوامل موثر بر جذب و استخدام در بخش دولتی (مورد مطالعه: اداره کل آموزش و پرورش استان لرستان) [دوره 3، شماره 4، 1401، صفحه 37-48]
  • یاری جاج عطالو، جهانگیر مدل‌یابی ساختاری روابط سبک رهبری تعاملی و حمایت سازمانی ادراک‌شده با نقش میانجی سخت‌کوشی روان‌شناختی [دوره 5، شماره 1، 1403، صفحه 157-175]
  • یاری جاج عطالو، جهانگیر تبیین عوامل موثر بر بهبود کیفیت نظام آموزشی کارکنان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 115-139]
  • یاریقلی، بهبود واکاوی فرهنگ کیفیت در دانشگاه شهید مدنی آذربایجان براساس نظریه داده بنیاد [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 1-18]
  • یاریقلی، بهبود طراحی و اعتباریابی الگوی بهینه تحول در علوم انسانی با تاکید بر برنامه درسی در نظام آموزش عالی جمهوری اسلامی ایران [دوره 6، شماره 1، 1404، صفحه 1-20]
  • یازرلو، حسن قلی بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر رفتار شهروندی سازمانی کارکنان و قصد ترک شغل با نقش میانجی انگیزه درونی (مورد مطالعه: مدیران دانشگاهی در استان گلستان) [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 93-115]
  • یانپی، طیبه شناسایی عوامل موثر بر کاهش خشونت فیزیکی و کلامی دانش‌آموزان در ساعات تربیت‌بدنی مدارس [(مقالات آماده انتشار)]
  • یزدخواستی، علی توسعه‌ی الگوی فرایندی پیشران‌ها و پیامدهای تجاری‌سازی آموزش عالی: رویکرد نظریه داده‌بنیاد [دوره 4، شماره 3، 1402، صفحه 56-72]
  • یزدخواستی، علی طراحی الگوی ارزیابی اثربخشی دوره‌های آموزشی مدیریت بالندگی حرفه‌ای دانشگاه فرهنگیان [دوره 5، ویژه نامه رهبری در آموزش عالی، 1403، صفحه 94-112]
  • یکتا، محمّدرضا تجربه زیسته معلمان مدارس غیرانتفاعی شهر اصفهان از چالش‌های آموزش بر خط در دوره همه‌گیری جهانی کووید-19 [دوره 2، شماره 1، 1400، صفحه 15-24]
  • یکتا، محمّدرضا تجربه زیسته معلمان مدارس غیرانتفاعی شهر اصفهان از مشکلات دانش‌آموزان مقطع ابتدایی در کلاس‌های بر خط در دوره شیوع ویروس کرونا [دوره 2، شماره 3، 1400، صفحه 23-30]
  • یوسفی، احسان بررسی رابطه بین رهبری آموزشی مدیران و فرهنگ مدرسه (مورد مطالعه: مدارس دوره اول متوسطه استان اردبیل) [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 65-79]
  • یوسفی، علی تحلیل همبستگی کانونی رابطه بین ابعاد ذهنیت فلسفی و سبک رهبری اقتضایی مدیران [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 1-14]
  • یوسفی، علی بررسی رابطه بین رهبری آموزشی مدیران و فرهنگ مدرسه (مورد مطالعه: مدارس دوره اول متوسطه استان اردبیل) [دوره 5، شماره 3، 1403، صفحه 65-79]
  • یونسی، جلیل معرفی و بومی‌سازی پرسشنامه شایستگی پژوهشی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 1، شماره 1، 1399، صفحه 57-72]